Мы родились и жили на Урале–реке...
Шрифт:
сложное (не только для меня, но и для Оли) время, когда днем - институт и
студенты, вечером и ночью - поиски нужного нового учебного материала,
его анализ и подготовка очередной лекции... Впрочем, я не боялся
студенческой аудитории, уверенный в том, что неплохо разбираюсь в том
“материале”, о котором говорил студентам. Но все же должен честно
признаться, что в те первые недели (и месяцы) работы я не чувствовал себя
преподавателем вуза. Но надеялся,
профессионализм обязательно во мне “проявится”. Невольно вспомнил
Ефима Захаровича, когда - то уверенно и увлекательно читавшего
студентам “мои” лекции по фольклору. Вспомнил и написанный под его
руководством “скандальный” доклад, вызвавший странную, болезненную
реакцию преподавателей - историков...
...В начале ноября я отправился в Ленинград, зная, что защита
диссертации назначена на середину месяца...Накануне этого важного для
меня события следовало внимательно присмотреться к обстановке на
кафедре и факультете (не изменилась ли?), обязательно встретиться (и не
раз!) и обсудить с Борисом Викторовичем текст моего выступления,
посоветоваться с Игорем Петровичем, поговорить с оппонентами, узнать:
все ли члены Ученого Совета получили мой автореферат и пр. Более двух
недель волновало душу непонятное беспокойство, пугали мысли о том,
как будет проходить заседание, появилось желание угадать итоги
голосования и пр.. Все необходимое, кажется, я выполнил, причин для
тревоги внешне не видно, но общее настроение - непонятное,
непривычное: ведь соискателем ученой степени я еще никогда не был…
266
Мои товарищи по кафедре защищали свои работы на неделю раньше..
И я имел возможность внимательно рассмотреть все, что происходило во
время заседания Совета и обсуждения диссертаций: выступления Леонида
и Збигнева, их ответы на вопросы, критика оппонентов, голосование и пр.
Для меня происходившее на заседании Совета - своего рода практическое
пособие или предварительный урок...
За несколько дней до этого серьезного и важного для нас обоих
события в Ленинград приехала любимая Оля: ей хотелось обязательно
присутствовать на заключительном “этапе” моей ленинградской жизни и
работы.. Молодая, яркая, удивительно красивая супруга не скрывала
своего беспокойства - тревоги во время моего выступления перед строгими
членами Ученого Совета - известными литературоведами и лингвистами,
когда мне пришлось несколько торопливо характеризовать основные
положения и материалы своего исследования.. Я посчитал необходимым
отметить, что моя работа - пока единственное
монографическое исследование “Капитанской дочки”, раскрыл эволюцию
творческого замысла А. С. Пушкина, его отношение к некоторым
произведениям о “пугачевщине”, указал на своеобразие исторических и
литературных взглядов поэта (в сравнении со взглядами писателей - его
современников), указал на его противоречивые взгляды при решении
проблемы народной “воли - свободы” и борьбы за социальную
справедливость...
Не только для меня, но и для моей любимой женщины все
происходившее на заседании Совета стало нелегким моральным
испытанием, поскольку Оле постоянно казалось, что оппоненты больше
говорят о недостатках и слабостях диссертационной работы, чем о ее
достоинствах и новизне.. Но она ошибалась, не совсем правильно поняв
некоторые
выражения
Бориса
Соломоновича
и
Георгия
Пантелеймоновича. Они, действительно, сделали несколько серьезных
замечаний, но их критика носили частный характер и имела отношение к
моим отдельным, конкретным наблюдениям и оценкам...Общий их вывод о
работе был бесспорно положительным: оппоненты увидели в моей
диссертации серьезное исследование исторической повести Пушкина...
Неожиданно для меня выступил Борис Иванович Бурсов, обычно
молчавший на заседаниях кафедры. Он положительно оценил мою работу,
особо отметив “внимательное, бережное отношение молодого ученого к
авторскому тексту” и “к трудам литературоведов - своих
предшественников...”
Защита диссертации закончилась вполне успешно: члены Совета
единогласно проголосовали за присуждение мне ученой степени кандидата
филологических наук. Мой руководитель Борис Викторович, пришедший
на заседание Ученого Совета буквально перед его началом, сидел
267
несколько отрешенно: наверное, знал или догадывался, что могут сказать
оппоненты (к которым относился сдержанно), каков будет ход заседания и
итог голосования Совета и пр.
В присутствии ученых факультета я поблагодарил своего
руководителя за постоянную действенную и активную поддержку - учебу:
она помогала мне успешно трудиться над диссертацией, а его научная
требовательность и принципиальность заставляли меня более серьезно
думать над общими проблемами и конкретными вопросами пушкинской
прозы...
Со своим научным наставником я встретился еще раз: летом