Основы человечности для чайников
Шрифт:
— Никуда не уходи без меня! — Тимур пытался говорить строго, но получалось как всегда — нервно и слегка встревоженно. — Я ненадолго, только одним глазком гляну — и всё.
— Тогда лучше левым.
— Почему?
— Потому что правым ты из-под чёлки ничего не разглядишь. Ладно-ладно, беги, а то самое интересное пропустишь.
Тимур ускакал быстрее, чем отзвучала последняя фраза. Вот ведь сайгак безумный!
— А мне плевать, — зачем-то заявил Людвиг сам себе, и даже не соврал. Не было в этих презентациях ничего
У Людвига голова болела и без того.
Хотелось домой: принять холодный душ, напиться горячего чаю, а потом спрятаться под одеяло и проспать часов десять. Или даже двадцать.
А заодно — подкормить боггарта. В такие моменты сгусток тьмы всегда вылезал из своего угла и подбирался поближе, готовый выдёргивать из тяжёлого сна обрывки кошмаров. По старому, заключённому ещё в детстве соглашению, посторонних он больше не пугал и питался только за счёт своего хозяина. Благо еды хватало с лихвой.
Случались, конечно, исключения. Иногда боггарт наведывался к соседям: в конце июня его почти всегда можно было застать у четы пенсионеров, а новогодние праздники дух предпочитал коротать у немой скрипачки. А вот к алкоголику Василию он не заглядывал. Может, брезговал, а может, у того своих демонов хватало, внутренних.
Из полуобморочной дремоты Людвига выдернули голоса.
Два очень знакомых голоса: звонкий и торопливый говор Тимура и заунывный бубнёж этого. Совсем рядом, буквально в паре метров.
—…детский сад какой-то. Мой балбес что, не объяснил тебе про щит?
— Объяснил. — В этот момент Тимур почти наверняка нервно дёрнул себя за чёлку. — Я просто забыл.
— Забыл поставить?
— Забыл, как ставить. И поставить — тоже забыл… Не подумал. Извините.
Людвиг обречённо вздохнул.
Ну конечно он забыл, кто бы сомневался! Впрочем, нестрашно, вряд ли его сильно зацепило. У ментальных заклинаний накопительный эффект, так что если попасть под воздействие в самом конце — ничего критичного в мозгах сдвинуться не успеет.
И всё равно: если бы на месте Тимура был Людвиг, ему бы сейчас прилетела мощная затрещина, а потом — занудная лекция о технике безопасности.
В голове зазвенело от фантомной боли (можно подумать, реальной было недостаточно!), но с посторонними этот обходился повежливее. Даже интонации слегка смягчил.
— Ну давай, расскажи мне, какие виды щитов вы уже проходили, и мы вместе разберёмся, какой из них нужно было использовать и как это лучше делать.
— Ментальный надо, я помню.
— Какой именно?
— А их несколько? — растерялся Тимур.
Ответом ему послужило укоризненное молчание.
Ну а действительно, что
Первое время, конечно, не молчал. Пытался объяснять, напоминать, разжёвывать одно и то же по десять раз. Тимур слушал, преданно смотрел в рот, повторял за учителем и очень (действительно — очень! Изо всех сил!) старался. Копался в книгах, искал заклинания, переписывал себе, пытался заучивать их наизусть или раскладывать на составляющие — но получалось у него из рук вон плохо. Энергия не слушалась, значения в формулах путались, знаки и чертежи выходили кривыми… В общем, «сделать хотел грозу, а получил козу».
Нет, он пытался. И базовые навыки освоил довольно уверенно.
Но… Людвигу было не слишком комфортно это признавать, но!
Тимур был слишком взрослым, когда начал учиться. И не слишком талантливым.
Тимур был обычным. Людвиг понимал, что меряет по себе, и что так нельзя. Но не мог не думать: «Что ты возишься с расчётами четвёртый день, я бы справился в уме за пару минут в десятилетнем возрасте!»
А самое страшное: Тимур был достаточно умным, чтобы это понимать и расстраиваться.
— Ментальные воздействия по стандартной классификации бывают нескольких типов в соответствии с особенностями воздействия. Соответственно, щиты подбираются в соответствии с соответствующими видами… — забубнил этот.
—…соответствующих заклинаний, — вполголоса закончил Людвиг. А потом не удержался и прыснул. Кажется, одновременно с Тимуром.
Но смех Тимура, конечно, проигнорировали. На собственного-то сына ругаться удобнее, чем на чужого:
— Хватит ржать! Если такой умный — почему сам не объяснил ребёнку, как это работает?
— Я пытался.
— Пытался он. Почему у тебя ученик до сих пор топчется на начальном уровне?
— Он не топчется. Мы над этим работаем. — Людвиг открыл глаза и выпрямился. Ну, насколько получилось.
— Вижу я, как вы работаете! Мне что, экзамен устраивать каждый месяц, чтобы проверить, что вы успели изучить?
— А тебе какое вообще дело до этого? Что надо — то и успели.
— Твоя расхлябанность плохо сказывается на моей репутации и взаимоотношениях с коллегами. Я обещал Игорю, что в будущем сын станет ему надёжной опорой и незаменимым помощником, а он до сих пор щиты не умеет ставить.
— Я умею… — прошептал Тимур. — Я просто забыл.
— Он умеет, — подтвердил Людвиг с уверенностью, которой не ощущал.
— Мне что, самому с ним заниматься? Бросить работу, отложить все дела, продумать программу обучения? — не унимался этот. Звучало даже не зло, просто занудно. Бубнить и ворчать он мог долго. Настолько долго, что в какой-то момент становилось проще согласиться с претензиями, чем выслушать их до конца.
— Отстань от мальчика и вернись к гостям.