Педагогика (Учебное пособие)
Шрифт:
Божович, Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте / Л.И. Божович.
– М., 1968. – 162 с.
Болдырев, Н.И. Нравственное воспитание школьников. Вопросы теории / Н.И. Болдырев.
– М.: Педагогика, 1979.
Большая советская энциклопедия / гл. ред. А.М. Прохоров.
– Т.28.
– М.: Советская энциклопедия, 1978.
Большая советская энциклопедия / гл. ред. А.М. Прохоров.
– Т. 16.
– М.: Советская энциклопедия, 1974.
Большой толковый психологический словарь.
–
Бордовская, Н.В. Педагогика: учеб. для вузов / Н.В. Бордовская, А.А. Реан. – СПб.: Питер, 2001. – 304 с.
Бордовская, Н.В. Психология и педагогика / Н.В. Бордовская, С.И. Розум. – СПб.: Питер, 2011. – 624 с.
Буланова-Топоркова, М.В. и др. – Педагогические технологии / М.В. Буланова-Топоркова и др. – Ростов н/Д: Изд. центр «Март», 2004. – 336 с.
Бунеева, Т.К. Проблемы коллективных форм обучения в педагогической теории и практике советской школы (1917-1931 гг.): дис. … канд. пед. наук / Т.К. Бунеева.
– М., 1975.
Буржуазная педагогика на современном этапе / под ред. З.А. Мальковой, Б.А., Б.А. Вульфсона. – М.: Педагогика, 1984. – 256 с.
Бэндэк, А. Вопросы взаимосвязи общего, политехнического и профессионального образования в средних школах социалистических стран: автореф. дис. …канд. пед наук / А. Бэндэк.
– М., 1979.
Валеев, Д.Ж. Очерки истории общественной мысли Башкортостана / Д.Ж. Валеев. – Уфа: Китап, 1995. – 224 с.
Васильев, Ю.К. Политехническая подготовка учителя средней школы / Ю.К. Васильев.
– М.: Педагогика, 1978. – 175 с.
Венгер, Л.А. Психология / Л.А. Венгер, В.С. Мухина. – М.: Академия, 1988. – 453 с.
Верзилин, И. Проблемы методики преподавания биологии / И. Верзилин.
– М., 1974.
Возрастная и педагогическая психология / под ред. А.В. Петровского. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Просвещение, 1979.
Волков, А.К. Идейно-политическое воспитание старшеклассников / А.К. Волков, В.И. Пирогов.
– М.: Педагогика, 1985.
Волков, И.П. Учим творчеству / И.П. Волков.
– М.: Педагогика, 1982. – 86 с.
Волков, И.П. Цель одна – дорог много / И.П. Волков - М.: Просвещение, 1990. – 159 с.
Воронова, Е.Н. Патриотическое воспитание в современной школе: программы, мероприятия, игры / Е.Н. Воронова. Ростов н/Д: Феникс, 2006. – 282 с.
Вульфсон, Б.Л. Кризис воспитания / И.П. Волков // Педагогика. – 2006.
– №5.
Вундт, В. Основания физиологической психологии / В. Вундт. – М., 1880.
В чем достоинство шаталовской методики? // Первое сентября.
– 1997.
– 29 апреля.
Выготский, Л.С. Детская психология // Собр. соч.
– В 6 т. / Л.С. Выготский; под ред. Д.Б. Эльконина. М.: Педагогика, 1984. – Т. 4. – 432 с.
Выготский, Л.С. Собрание
– В 6 т. / Л.С. Выготский.
– М., 1982.
Высоцкая, С.И. Дидактические нормативы фиксации знаний в тексте программы / С.И. Высоцкая // Теоретические основы содержания общего среднего образования / под ред. В.В. Краевского, И.Я. Лернера. – М., 1983.
Гальперин, П.Я. Обучение и умственное развитие / П.Я. Гальперин // Материалы IV Всесоюзного съезда общества психологов.
– Тбилиси, 1971.
Гальперин, П.Я. Психология мышления и учения о поэтапном формировании умственных действий / П.Я. Гальперин // Исследования мышления в советской психологии.
– МГУ, 1966.
Гамезо, М.В. Развитие и воспитание личности / Гамезо, М.В., Гербеев Ю.В., Михальчик Т.С. // Общие основы педагогики / под ред. Ю.В. Гербеева и М.А. Уфимцевой. – М.: Просвещение 1980.
Ганелин, Ш.И. Дидактический принцип сознательности / Ш.И. Ганелин.
– М.: Изд-во АПН РСФСР, 1961.
Ганелин, Ш.И. Основы дидактики / Ш.И. Ганелин, Б.Г. Есипов, А.И. Сорокина; под ред. Б.П. Есипова. – М.: Просвещение, 1967. – 472 с.
Гарипов, М.И. Подготовка школьников к труду в условиях районного агропромышленного объединения: дис. ... докт. пед. наук / М.И. Гарипов.
– М., 1987.
Гильманова, Г. Тайна тайн остается неразгаданной / Г. Гильманова // Известия Башкортостана. – 1991. – 5 октября.
Говоркян Е. Е-Zearning в экономике, основанной на знаниях / Е. Говоркян // Высшее образование в России. – 2006.
– №1.
Голант, Е.Я. Методы обучения в советской школе / Е.Я. Голант.
– М.: Учпедгиз, 1957. – 114 с.
Гордон, Д.И. Экзамены в средней школе: кн. для учителя / Д.И. Гордон.
– М: Просвещение, 1986. – 96 с.
Гребенюк, О.С. Теория обучения: учеб. для вузов / О.С. Гребенюк, Т.Б.. Гребенюк - М.: Владос-Пресс, 2003. – 384 с.
Груздев, П.Н. Вопросы воспитания и обучения / П.Н. Груздев.
– М.: АПН РСФСР, 1949. – 173 с.
Давлетбаева, З.К. Асоциальное поведение учащихся: теоретический и практический подходы / З.К. Давлетбаева. – Сибай, 2001.
Давыдов, В.Ф. О понятии развивающего обучения / В.Ф. Давыдов, // Педагогика.
– 1995.
– № 1.
Давыдов, В.В. Проблемы развивающего обучения / В.В. Давыдов.
– М.: Академия, 2004.
– 288 с.
Давыдов, В.В. Теория развивающего обучения / В.В. Давыдов.
– М.: Интор, 1996. – 544 с.
Давыдов, В.В. Что такое учебная деятельность? / Давыдов, В.В. // Начальная школа. – 1999.
– №7.
Данилов, М.А. Дидактика / М.А. Данилов, Б.П. Есипов.
– М., 1957. – 313 с.
Данилов, М.А. Педагогический процесс и его диалектика / М.А. Данилов // Советская педагогика.
– 1970.
– № 7.