Приключения будущих первоклассников. Психологические занятия с детьми 6-7 лет
Шрифт:
Приветствие. Упражнение «Давайте поздороваемся»
разные варианты и объяснить свой выбор (рис. 87).
См. занятие 29.
Игра «Дружный паровозик»
Сказка «Гордость школы»
Дети встают в одну линию, ставят руки на пояс друг к другу и
Ведущий: «В начале занятия я расскажу и покажу вам
таким «паровозиком» (склеившимися дождевыми капельками)
продолжение нашей сказки...»
начинают движение. На пути им встречаются различные
К
препятствия: необходимо перешагнуть через коробки, пройти по
учителю. После уроков они оставались, шептались, репетировали.
импровизированному мосту, обогнуть большие валуны, проползти
Перед летними каникулами дети вновь пригласили своих
под стулом и т. д.
родителей и вместе с ними дружно поприветствовали учителя
Ежа. В зале выключили свет, и в полной темноте зрители ожидали
сказочного спектакля. Занавес раскрылся, вся сцена была освещена в
Он смелее стал сейчас —
светло-зеленых тонах. Но что это? На сцене стоят парты, висит
Бегать может целый час! (Зайчонок)
доска? Да это точная копия нашей школы! А вот и учитель вошел,
Про улыбку рассказал
его роль досталась Еноту. Лисенка играл Волчонок, а Волчонка играл
И конфету Зайцу дал! (Енот)
Лисенок, Белочка играла Зайчонка, а он Белочку. Ребята играли друг
Обижаться перестала,
друга, копировали манеры, подчеркивали достоинства и по-доброму
С Белкой весело играла!
отражали недостатки. Играли все прекрасно! Самые яркие
(Кошечка)
события ученики включили в спектакль. Каждому на этом
Хвастать, спорить он любил,
спектакле удалось увидеть себя со стороны. Учитель и родители
Стал сейчас совсем другим! (Мышонок)
были в восторге, под веселый смех, рукоплескания одно событие
Он умеет всех лечить,
сменялось другим. Учебный год на сцене и в реальной жизни
О здоровье говорить!
завершился криками «Браво!». Это кричал учитель
(доктор Филин)
которые успешно постигали школьную науку, где важно
Дверь откроет и закроет
терпение и старание, уважение и любовь, умение исправлять
И ребят домой проводит!
свои ошибки и радоваться успехам!
(сторож Крот)
После спектакля учитель пригласил всех пить чай с
Он и учит, и играет,
ароматными пирогами. Проходя мимо «Школьной газеты»,
И от бед всех защищает,
родители и ученики с интересом рассматривали школьную доску
Сказки сказывать хорош,
почета «Гордость школы». О каждом ученике можно было
Дорогой учитель... (Еж)
прочитать положительные отзывы, этот сюрприз подготовил
Игра «найди отличия»
учитель, а помогали ему Сорока и сторож. Крот. Цветные
См. занятие 17.
фотографии делали газету похожей на праздничный цветок. А в
центре этого цветка — загадки, которые отгадывали родители и
Упражнение «Дорисуй-ка»
дети. Попробуем отгадать их и мы с вами.
Детям нужно дорисовать вторую половинку картинки (рис. 88).
Он умеет рассмешить
И с ребятами дружить!
Упражнение «Фрагменты»
(Лисенок)
Детям нужно найти выделенные фрагменты и обвести их (рис.
Любит прыгать, веселиться
89).
И в уборке мастерица!
Беседа «наши отношения»
(Белочка)
Психолог предлагает детям обсудить правила отношений между
Друг наш очень добрый,
мальчиками и девочками:
Сильный, но спокойный!
1. Мальчики должны быть внимательными и пре-
(Медвежонок)
дупредительными по отношению к девочкам: