Psykhologya Prorochestva
Шрифт:
Трансформация означает переход через формы, что и
обусловливает поддержание жизни. Форма спасает себя тем, что
переходит в иную форму. Если же этого не происходит, то она
уходит в небытие. Ибо любая форма – одновременно и деформация.
Развитие есть эволюция, и в применении к жизнедеятельности
человеческого организма означает его переход от состояния
животного, примитивного к статусу осознанного, разумного и
духовного существа.
данных, мы можем распознать две зоны бытия – Мертвую (Смерть) и
Живую.
Содержание Живой зоны: наблюдение, принятие, доверие,
уверенность в незнании (осознавание относительности истинности
своих мнений и суждений), пребывание в вопросе (понимание того,
что любой ответ не может быть исчерпывающим в силу
ограниченности рассудка), естественное знание – проявляемое как
инсайт, озарение вследствие пробуждения интуиции (например,
естественное знание дается ребенку, который однажды встает на
ноги и идет и при этом не загружает себя никакими установками,
концепциями или рассуждениями относительно того, как это нужно
правильно делать), присутствие, участие, сотворение.
Живой тот, кто пребывает в непосредственном переживании
каждого мига бытия. Он тотально в нем присутствует, а стало
быть, и участвует, и значит, ежемгновенно сотворяет, становясь
тем самым образом и подобием Творца. И поскольку жизнь есть
непрерывное развитие, непрерывное самообновление, то здесь
вполне уместно говорить о реальном бессмертии. Тело когда-нибудь
истлеет, но останется более тонкая субстанция, которая
формируется только в живой зоне – anima – душа, соединенная с
animus – духом, которая уже не подвержена процессам тления и
распада. Она то и продолжает свой путь в абсолютной свободе.
Жизнь живого – бессмертие.
«Всякому имеющему дано будет, а у неимеющего отнимется и то,
что имеет» (Лк. 19:26).
Теперь становится понятным, о чем речь идет в данном
выражении: о жизни – душе – духе. Кто имеет в себе душу, тому и
жизнь дальнейшая дана будет, даже когда отнимется от жизни этой
тело. Кто не имеет души, у того ничего не останется после
физического исчезновения.
Все мы рождаемся мертвыми – то есть в состоянии боли,
изнурения, мрака – ада. Но при этом каждому дан шанс на
обретение жизни. Дальнейшее зависит от нашего выбора. Кто делает
его в пользу развития, тот и обретает без– смертие. Кто не
использует шанс, тот остается
что погребает «своих мертвецов» – в раздорах, склоках,
конфликтах, агрессии и ненависти, покуда не истлевает во всем
этом кошмаре и не обращается в прах.
Семантическое поле: Жизнь - Богатство – Достояние – Исцеление
– Дух.
"Я живу = я обретаю богатство, я исцеляюсь, я одухотворяюсь,
и в этом мое достояние".
ИНДИВИДУУМ.
Значение, первоисточник которого находится в латинском individuum – атом;
individuus – «неразделенный», «нераздельный», «нерасщепленный»; individo – «то, что
неделимо»; (divido – «делю», «отделяю»; in – отрицательный префикс).
Здесь уже можно говорить о качестве целостности, целительной цельности, в
юнговском понимании – Самости, которая представляет собой «архетипический образ
наиполнейшего человеческого потенциала и единства личности как целого». Я –
представляет собой кристаллизованную силу индивидуальности, ее нативное, исконное
начало, проявляющееся в предельно полной аутентичности и спонтанности. Это –
разумная энергия естества.
Семантическое поле: Индивидуум – Атом – Нераздельный –
Нерасщепленный – Целость.
"Я индивидуум = Я нераздельный, целостный, нерасщепленный".
Однако, человек
ИНДИВИДУАЦИЯ.
См. Индивидуум.
Человеческая особь не появляется на свет сразу человеком. Для
того, чтобы сделаться таковым, им необходимо стать, а для этого
пройти целый трансформационный процесс, который позволит
реализовать в максимальной степени присутствующие в организме
потенции. Динамика подобного перехода и есть Индивидуация.
Подчеркивая актуальность данного вопроса, совершим краткий экскурс в историю
мысли и обратимся к учениям, чьи интересы обращались к подобной тематике.
Гурджиевская система, опираясь на достижения суфийских практик, выделяет в
человеческом организме наличие трех центров: физический, эмоциональный,
интеллектуальный. Каждый из них в некоторой степени автономен и отвечает за
соответствующие функции – интеллектуальный думает, эмоциональный чувствует,
физический реализует потребности инстинктивно-двигательной сферы.
Однако, для того, чтобы организм был способен развиваться нормально и проявлять