Сценарии праздников в начальной и средней школе
Шрифт:
Судья: Слово предоставляется адвокату.
Адвокат: Задача Риторики – сделать принципы жизни более нравственными. Человек, следующий законам Риторики, не будет заботиться только о своих интересах и удовольствиях, а будет стремиться быть полезным другим. Риторика как раз и учит принимать правильные решения. В данном случае Петров просто оказался лентяем. Я хочу пригласить свидетеля в защиту Риторики.
Судья: Заслушаем свидетеля защиты.
Свидетель защиты: Ученики нашего класса, посещающие уроки риторики, умеют красиво
Обвинитель: Иногда ученики, умеющие красиво, правильно и ясно говорить, получают «двойки». У нас есть свидетель.
Судья: Заслушаем свидетеля обвинения.
Свидетель обвинения: В пятницу, 23 января, ученик 6 класса Сидоров получил «двойку» по истории, несмотря на то, что он прекрасно изъясняется и может доказать свою точку зрения. Но он молчал.
Адвокат: Кроме умения правильно и доказательно говорить, надо еще знать, о чем говорить. Каждая речь должна иметь свою цель и содержание. Сидоров просто не выучил предмет. У нас на этот счет есть свой свидетель.
Судья: Заслушаем свидетеля защиты.
Свидетель защиты: На этом же уроке истории ученик Иванов получил «тройку», хотя он выучил домашнее задание. Но его речь была нелогична, бессвязна, и учитель почти ничего не понял из рассказа Иванова. Значит, умение ясно выражать свои мысли очень важно.
Адвокат: Мы живем в обществе, поэтому и решения принимаем путем совещания. Совещаемся мы обо всем, высказываем разные мнения, убеждаем друг друга с помощью доводов.
Обвинитель: Вот так и происходят споры, а иногда и драки!
Адвокат: Никаких споров быть не должно! Риторика учит нас убеждать, то есть обосновывать свое мнение таким образом, чтобы те, кто участвует в их обсуждении, согласились с доводами и присоединились к ним. К тому же Риторика помогает детям увидеть мир во всей его полноте, логически его осмыслить, понять и оценить себя, свои способности и возможности и проявить их в собственной речи.
Судья: Слово предоставляется присяжным заседателям.
Первый присяжный заседатель: Заслушав доводы защиты и обвинения, я пришел к выводу, что наука Риторика учит школьников умению красиво и правильно говорить, формировать свое мнение, ясно и логично выражать свою точку зрения и убедительно доказывать ее. А это – умение общаться. Несомненно, школьники должны изучать Риторику.
Второй присяжный заседатель: Умение общаться отличает умного, воспитанного, культурного человека. Именно такие люди являются достойными гражданами нашей страны, и от них зависит ее будущее, ее процветание.
Судья: Суд удаляется на совещание. (Суд уходит на 2 минуты.)
Судья: Мы заслушали дело Риторики, которая обвинялась в незаконном овладении свободным временем шестиклассников СШ № 28. Итак, наука Риторика
Риторика: Я обещаю и дальше следовать своим принципам и воспитывать культурных, грамотных людей – достойных граждан нашей страны.
РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫЕ ПРАЗДНИКИ
Данный праздник проводится учениками старших профильных классов для младшего и среднего звена.
Цель: показать все профильные классы со стороны, доказать, что каждый класс хорош по-своему; помочь младшим ученикам определиться в выборе класса для последующего обучения.
Ведущий: «Знание, и только знание, делает человека свободным», – так писал Д.И. Писарев. М. Горький говорил: «Нет силы более могучей, чем знание: человек, вооруженный знанием, – непобедим». Сегодня мы начинаем вечер знакомств, знакомств с необычными, особенными классами, в которых ребята получают знания, столь необходимые им в жизни. Давайте все вместе посмотрим, что же такого необычного есть в каждом классе и в каком классе хотелось бы учиться именно вам. Итак, приступаем к первой части нашего вечера.
I. Представление каждого класса
От каждого класса выступает команда, которая представляет профиль класса, рассказывает о цели обучения в данном классе.
КУЛЬТУРОЛОГИЧЕСКИЙ КЛАСС
Ведущий: По одной из версий слово «культура» означает Культ Ура. Ур – это древнейший город мира, расположенный в Двуречьи. Ему более 5 тысяч лет, он был обнаружен учеными в конце XIX века. Город Ур является родиной Авраама, родиной астрологии. В нем сохранились древнейшие библиотечные глиняные таблички.
Градоначальник обращается к своему народу – жителям города Ура.
Градоначальник: Я, мэр города Ура, обращаюсь к своему народу:
Почтеннейший народ мой, к вам взываю!
Давайте город сделаем цветущим раем!
Чтоб славился наш Ур в далеких странах,
Чтоб не нашел себе нигде он равных.
А посему отныне и навек
Пусть гордым будет урский человек!
И учреждаю я ему во славу
Искусства культ, науки культ, культ права.
Чтоб просвещенье дверь свою открыло,
История о нас чтоб не забыла,
И все научные открытия вокруг
Пусть совершит ваш брат или ваш друг.
В ранг культа возведем мы жизнь святую Ура,
Пусть скажут все: «Да здравствует Культура!»
Выходят богини, одетые в тоги (можно задрапировать девочек блестящей тканью или шторой).
Наука:
Есть много тайн на белом свете,
И все они мне интересны.
Клянитесь мне, о мои дети,
Что станут вам они известны!
Жители города: Клянемся!