Семь шагов к взрослой жизни для девочек. Книга для родителей подростков
Шрифт:
Одинокие девочки становятся главной мишенью для травли. Как мы знаем, конфликт возникает в ходе взаимодействия между людьми. Но я видела, что девочки способны справиться с серьезными конфликтами с ровесницами, если у них есть подруги, способные защитить и сказать, что их любят, пусть и не все. Одинокие девочки без защитной брони подвергаются социальным нападкам ровесников. Конфликты, которые проходят болезненно даже для подростков с большим количеством друзей, становятся невыносимыми для тех, на стороне которых никого нет.
Хотя жестокость возникает в любой крупной группе подростков, сравнительно небольшое число детей напрямую
Если ваша дочь оказалась в социальной изоляции, обязательно помогите ей наладить отношения с племенем. Для начала попросите надежных взрослых из школы описать социальное положение дочери. Учителя и завучи хорошо знают, какие отношения сложились между учениками. Подумайте, что можно изменить, чтобы повысить шансы дочери вступить в племя. Узнайте, может ли школа помочь девочке найти потенциальных друзей. Я знакома с отличными учителями, которые намеренно сажают вместе и объединяют в группы для совместной работы учеников, нуждающихся в друзьях.
Найдите внешкольные занятия, которые помогут дочери завести друзей среди ровесников. На девочек без друзей одноклассники навешивают многочисленные ярлыки. У таких девочек нет возможности развивать межличностные навыки, необходимые для установления новых отношений. К счастью, когда девочкам дают шанс завести новых друзей (например, отправляют в летний лагерь), они зачастую возвращаются в школу более уверенными и добиваются большего социального успеха. Если ваша дочь не может наладить отношения с ровесниками независимо от ваших действий, обратитесь к психологу. Ваша дочь страдает и нуждается в поддержке, поэтому будет полезно, если вы попросите нейтральную третью сторону помочь ей понять, почему она не может обрести место в племени.
В условиях травли
Одним декабрьским утром мне позвонила женщина, которая хотела помочь своей дочери-восьмикласснице. Люси подвергалась травле в местной приходской школе. Об этом стало известно, когда школьная медсестра позвонила родителям и сообщила, что девочка часто жаловалась на головную боль в дни, когда в расписании стояла физкультура. Медсестра заметила, что у ученицы начинается паника, когда ей предлагают пойти на урок, несмотря на самочувствие. Медсестра позвонила маме Люси, когда девочка уже пришла домой после занятий. К удивлению мамы, дочь расплакалась и рассказала о том, что творится в школе. Не зная, как поступить, женщина обратилась ко мне.
Люси не хотела приезжать ко мне на сеанс одна, поэтому появилась с родителями. На нашей первой встрече она села рядом с мамой на диван, а ее папа пододвинул кресло к ней поближе. Люси, симпатичная полноватая восьмиклассница, была вежлива, но очень напряжена. Очевидно, она чувствовала себя объектом исследования, который вот-вот рассмотрят под микроскопом.
Желая успокоить ее, я сказала:
– Люси, похоже, у тебя проблемы в школе. Мама рассказала мне по телефону, что ты долго терпела жестокое отношение. Как нам поступить? Ты хочешь, чтобы я задавала вопросы, сама поделишься чем-то
Девочка явно расслабилась, получив возможность выбора, и ответила:
– Пусть они сами расскажут все.
Вместе родители пересказали историю дочери, порой заканчивая фразы друг за друга. До и после занятий по физкультуре три одноклассницы Люси часто загоняли девочку в угол в раздевалке. Они издевались над ней из-за веса и громко говорили, как, должно быть, сложно найти одежду такого большого размера для занятий спортом. Один раз одноклассницы украли ее бюстгальтер, пока Люси была в душе, и сказали об этом другим. Мальчики с радостью присоединились к издевательствам и еще не одну неделю громко обсуждали грудь Люси. Остальные одноклассники знали об этом, но молчали. Родители Люси понимали, что ребята не хотели становиться очередной мишенью.
Девочки могут проявлять удивительную жестокость по отношению друг к другу, но это не означает, что лишь они способны на травлю. Люси узнала то, что подтвердило исследование: мальчики тоже могут участвовать в травле (притом что девочки редко издеваются над ними). Взрослые, ошибочно считая, что девочек травят лишь другие девочки, не всегда видят четкую картину.
Последствия травли могут быть продолжительными и серьезными. Нам давно известно, что насилие над детьми оставляет психологические шрамы, которые сохраняются и во взрослом возрасте. Новые исследования также показывают, что словесная жестокость ровесников оставляет устойчивый след на мозолистом теле – участке мозга, который координирует работу левого и правого полушарий. Хотя Люси было некомфортно в моем присутствии, я была рада возможности побороть эмоционально токсичное обращение и помочь родителям защитить дочь от возможной травли.
Если вам кажется, что ваша дочь стала жертвой травли, вы должны вмешаться, но сделать это осторожно. В первую очередь поговорите со взрослыми из школы дочери и узнайте, нет ли у них для вас полезной информации. Постарайтесь сохранять спокойствие, когда делитесь опасениями с учителями и завучами. Ситуации с травлей во многом зависят от школы, в некоторых странах приняты законы против травли в школах. Взрослые из школы вашей дочери, скорее всего, отнесутся к вашим опасениям серьезно и менее агрессивно, если вы будете вести себя спокойно. Я предложила родителям Люси записать все, что она рассказала им, и поделиться информацией с человеком, который сможет оценить ситуацию напрямую. В данном случае это был добрый и серьезно настроенный учитель физкультуры. Мы пришли к согласию, что придется двигаться вверх по служебной цепочке, если учитель не сможет помочь или если ему не хватит полномочий решить проблему.
Отец Люси поинтересовался, должен ли он позвонить родителям учениц, подвергавших его дочь травле. Я попросила его воздержаться от этого и пояснила, что его желание защитить дочь – родительский инстинкт. Что бы ни происходило в раздевалке, родители подростков, обижавших Люси, будут защищать своих детей, и это лишь усугубит ситуацию. По моему опыту, не стоит бороться с травлей с помощью звонка другим родителям.
Дело в том, что некоторые девочки признаются родителям в том, что с ними плохо обращаются в школе, но не осознают, что описывают события только со своей стороны. Вы скорее узнаете от учителя своей дочери, а не от родителей предполагаемого обидчика, что она тоже не остается в долгу.