Тайна Муромской чащи (Волшебные каникулы - 1)
Шрифт:
– Вылезай немедленно!
– услышал Митя вновь сердитый голос.
– Не вылезешь сам, за ухо вытащу!
"Конечно, это не Гвоздиков..." - огорченно подумал Митя и стал быстро заправлять выбившуюся рубашку и застегивать на ней пуговицы. Вдруг он услышал еще один старческий голос и на минутку затаил дыхание: может быть, это Иван Иванович?! Невидимый старичок ласково выговаривал сердитому старичку:
– Ну, что ты привязался к несчастному мальчику? Пусть поспит. Сам его потревожил ночью, в мешке целый час по лесу протаскал - спать не давал, а теперь будишь. Нехорошо, братец ты мой!
Голос
– думал он с ужасом, ничего еще толком не соображая.
– Да где же это я нахожусь?!"
Митя подвинулся поближе к окну-двери и обнаружил лестницу. Вскарабкавшись по ней вверх, он робко выглянул наружу. Он находился в дупле старого большого дерева, только до земли от широкого отверстия было не меньше четырех-пяти метров, а до вершины Митя не смог бы смерить и на глазок. Внизу на поляне стояли два старичка, похожие друг на друга как две капли воды. Они и одеты были одинаково: светло-зеленые костюмчики старинного покроя, коричневые туфельки с чуть загнутыми вверх носками и похожие на цветок колокольчика большие широкополые шляпы. Только у одного старичка шляпа была зеленого цвета с коричневым узором по краям, а у другого коричневую шляпу украшала светло-зеленая вышивка.
Старичок в коричневой шляпе опирался на небольшую лопату и сердито ворчал:
– Все бы ты, Ясь, не в свои дела лез! Детей нужно воспитывать в строгости, тогда из них НАСТОЯЩИЕ ВЗРОСЛЫЕ получатся. А то вырастут большие, а сами как дети!
Старичок плюнул сердито и стал окапывать грядки.
Старичок, которого, как оказалось, звали Ясем, нагнулся за лейкой и, поливая цветочную клумбу, ответил:
– Вот и хорошо, Ось. Взрослый человек с душой ребенка - что может быть лучше?
Разглядывая двух старичков со странными именами, Митя даже сам не заметил, как недавний его страх совершенно исчез, сменившись жгучим любопытством. Немного покопавшись лопатой в земле, Ось снова заворчал:
– Сейчас за ухо вытащу ленивого мальчишку! Взрослые трудятся, а он...
Старичок поднял голову, увидел торчащего в отверстии дуба Митю и оборвал свою речь на полуслове. Увидел Митю и Ясь. Широко и ласково улыбнувшись мальчику, он протянул ему руки и крикнул:
– Дитя мое, припади на грудь ко мне! Здесь ты найдешь покой и утешение!
– Не порть мальчишку!
– завопил Ось сердито на доброго старика. И, повернувшись к Мите, рявкнул: - А ну, живо принимайся за работу! Иначе выпорю как сидорову козу!
По висевшей из дупла веревочной лестнице дитя, нуждавшееся в покое и утешении, поспешно полезло вниз. Оно не хотело испытать на себе то, что довелось испытать когда-то легендарной сидоровой козе, слава о которой докатилась и до Муромской Чащи.
Глава девятнадцатая
За всю свою жизнь Митя не посадил ни одного дерева, ни одного цветка. Лопату и грабли он знал - они были нарисованы в букваре, и во многих книгах, и даже в учебнике по математике, - но вот как ими орудовать, Митя не знал.
Увидев, что грабли похожи на гребень, он кинулся "причесывать" аккуратно подстриженный газон. Ясь вовремя успел выхватить у него из рук
– Ты что, никогда не видел грабли?
– спросил ласковый старичок у мальчика.
– Видел, - ответил Митя.
– Ты говоришь неправду, дитя мое!
– рассердился внезапно старичок.
– Я двести лет живу на свете и еще ни разу не видел, чтобы кто-нибудь так безжалостно драл граблями цветы и траву.
– Возьми лопату, - приказал Ось бедному Мите.
– Надеюсь, ты знаешь, что ею делают?
– Копают, - тихо ответил Митя.
– Правильно, дитя мое!
– обрадовался за мальчика Ясь. И, посмотрев на брата, произнес слегка задумчиво: - Мне кажется, он не безнадежен. Как ты считаешь?
Ось пожал плечами:
– Время покажет...
И он стал поливать из лейки клубничные грядки.
Митя, вцепившись в лопату покрепче, всадил ее с размаха в землю. Хотя он и вложил в этот удар всю свою силу, лопата погрузилась в почву не более чем на один-два сантиметра. Тогда Митя размахнулся еще раз и еще раз ударил ею об землю. Лопата не входила глубоко в мягкий чернозем, и Митя ковырял только верхний слой.
– Что он делает?
– изумленно спросил Ось у брата.
– По-моему, играет... Ему кажется, что лопата - это вовсе не лопата, а лом, а земля - лед, и он его долбит... А впрочем, я не знаю!
– сокрушенно развел руками Ясь. Он подошел к Мите и как можно спокойнее спросил его: Играешь, дитя мое?
– Какое играю!..
– вытирая со лба выступившие капли пота ответил Митя, всаживая с размаха в двадцатый раз лопату.
– Копаю!
– Так на нее нужно ножкой наступать, вот так!..
– И Ясь, взяв у Мити лопату, показал, как правильно нужно копать землю.
– Понял!
– обрадовался Митя.
– И как это я раньше не догадался! Он снова ухватился за лопату, и теперь работа у него пошла веселее.
А Ось, поставив лейку на землю, подошел к брату и тихо сказал ему на ухо:
– Кажется, я ошибся, Ясь... Этот мальчик не может быть лесорубом. Иначе он давно бы оттяпал себе и руки и ноги, а, может быть, изловчась, и голову. Завтра я его отпущу, а сегодня пусть поработает у нас. Ему, я думаю, это только пойдет на пользу.
Старичок в коричневой шляпе оказался прав: Мите работа действительно пошла на пользу. Ну, посуди сам, дорогой читатель. Чтобы выучить какой-нибудь предмет, Мите приходилось затратить в школе целый учебный год, а иногда и несколько лет. А в Муромской Чаще только за один день он на "отлично" запомнил три предмета: грабли, лопату и носилки. Ось хотел освоить с мальчиком еще два несложных предмета - вилы и косу, - но Ясь категорически воспротивился этому.
– Ребенок и так переутомился, - сказал он сердито брату.
– Видишь, как он шатается от усталости? У бедного дитяти наверняка голова идет кругом, а ты не хочешь его пожалеть.
– Хочу, - печально ответил Ось, - но не могу. Мы с тобой уже очень старые, Ясь... Кто будет вместо нас возделывать наш общий сад?
Митя, который стоял рядом и все слышал, невольно ужаснулся: "Как?! Они хотят заставить заставить меня вечно возделывать свой сад?! Хотят сделать из меня садовника?! Нет, нужно бежать..."