Теперь всё можно рассказать. По приказу Коминтерна
Шрифт:
Однажды Илона подарила мне кролика. Продавцы сказали ей, что он карликовый.
Это был обман: кроль вырос др гигантских размеров.
Он легко отбивался от местных котов. Потом сбежал от нас на ближайшее кукурузное поле.
С Илоной мы часто ходили гулять на лиман, на болото. Там мы наблюдали за привидениями или вызывали духов.
Духи приходили всегда. Чаще всего это были довольно страшные болотные чудища.
Потом Илона вышла замуж.
Но это уже совсем другая история.
Это было уже летом 2009 года. Я тогда был на этой свадьбе, но мне ничего особенно
Особенно мне не понравился жених. Этот тип меня насторожил сразу. Впоследствии все мои опасения подтвердились с пугающей точностью.
Но об этом всём я ещё расскажу. Потом.
Сейчас же я постараюсь закончить эту главу своего сочинения. Закончить на хорошей ноте.
Дело в том, что именно в свой предшкольный период я начал писать свои первые рассказы.
Я начал писать после того, как «Дворец пионеров» вывез нашу группу в дом-музей Чайковского. Там экскурсовод рассказала о том, что Чуковский начал писать рассказы в пять лет. Словом, не писать он их начал, а надиктовывать бабушке.
Ну, вот тогда я и смекнул, что и у меня есть бабушка, готовая стать секретарём. Тогда я и начал.
Таким образом была написана «История смешариков».
Писать я её начал летом 2008, а закончил в декабре 2009 года.
Глава пятая. В круге первом.
Всё хорошее (и даже не очень хорошее) имеет свойство заканчиваться. Вот и мой лимб, то есть предбанник ада, закончился.
Поэтому 1 сентября 2008 года я вступил в первый круг ада.
Тогда я, конечно, не осознавал всей трагической важности этого замечательного события.
Да уж, замечательного…
Ужасное событие на самом деле. Худший бень в моей жизни.
В России многие люди привыкли праздновать 1 сентября как некий праздник. Эта странность мне совершенно непонятна. В этот день миллионы детей илвт в школы, где их будут всячески унижать, оскорблять, мучить, избивать и пытать. Притом делать это будут как учителя, так и школьные хулиганы.
Нет, школа в России – это тюрьма, концлагерь и самая настоящая чёрная зона. Это ужасное место, подоьное работным домам в Англии времён Диккенса.
Какие странные люди живут в нашей стране!
Люди, празднующие день избиения собственных детей.
Некоторые думают, что всё это от незнания. Мол, родители не знают о том, что нынче в школах творится.
Ага, сейчас!
Всё они прекрасно знают. Знают, но молчат.
Эта молчаливость наших людей меня всегда ужасала и пугала.
Нет, это какое-то бесовское, дьявольское наваждение, а не ординарное социальное явление.
Огромное, просто невероятно огромное количество людей в России верит в то, что «учителя насаждают разумное, доброе, вечное», что «моя полиция меня бережёт», что «страна встаёт с колен» и так далее.
Какими же надр быть дураками для того, чтобы верить во всё это!
Но верят же!
Притом даже многие оппозиционеры и радикалы верят в то, что, к примеру, «страна встаёт с колен», а «экономика развивается».
О том, что «Россия превратилась в империалистическую страну» постоянно пишет как бы марксистский журнал «Lenin crew».
Подумать только! Какова сила дьявольского наваждения!
Ведь всё, просто всё, – и статистика, и экономика, и сама окружающая действительность, – даже не говорит, а просто вопит об обратном.
При этом даже те, кто верит во всё это, стараются отдыхать исклбчительно в Европе, а учителям и полицейским лавать щелрые взятки.
Какая непоследовательность!
Если ты уж сторонник Путина, то будь добр: храни деньги в рублях, отдыхай в Крыму, взяток не давай, джинсов не носи, в «Макдоналдсе» не обедай!
Надо сказать, что когда я был сторонником Путина, то так и делал. Словом, я и сейчас так делаю.
Увы, таких путинистов, пожалуй, единицы. А после моего разочарования в путинизме они и вовсе могут исчезнуть.
Эх, верит наш народ во всякую чушь…
Словом, нет, не верит, а лешь делает вид, что верит. Это я понял из разговоров со многими людьми.
Наш российский обыватель прекрасно видит, во что превратили нашу Родину захватившие власть уроды. Но тем не менее обыватель делает вид, что верит во «встающую с колен Россию».
Почему?
Да всё очень просто: это избавляет его от необходимости что-то делать. Ведь если «страна уверенно идёт в будущее», то ему, обывателю, и делать ничего не надо. Сиди себе, молча поддерживай правительство. А вот если приднать, что Отечество в опасности, что всё плохо и будет только хуже (если, конечно, ничего не сделать с этим), то выходит, что ему, обывателю, требуется подняться с дивана и начать что-то делать: бороться с правительством, организовать борьбу антиколониальную и так далее. Ну, или, если делать это неохота, признаться сеье самому в том, что ты ничтожество, лентяй и трус, а что самое страшное – обыватель.
Именно поэтому наши люди очень хотят бвть обманутыми, поскольку жто избавит их от необходимости борьбы.
Я говорю это с большим знанием дела, ибо я в прошлом именно такой обыватель.
Но это – в прошлом.
Вернёмся к делу.
Я очень хорошо помню тот день.
Это был холодный день. Очень холодный.
На улице лил дождь. Лил непрестанно.
Это, наверное, духи предвещалите ужасы, которые меня ожидали.
Я хорошо помню своё обучение в начальной школе. Помню я и то, как мои родители хотели подыскать мне школу получше. Она должна была находиться не слишком далеко от дома, быть уютной, с добрыми учителями и… Словом, такой не существовало.
Во «Дворце пионеров» нам посоветовали школу 711. Она была относительно близко расположена от самого «Дворца пионеров». Он находился на Кутузовском проспекте, недалеко от Триумфальной арки. Школа же располагалась дальше по направлению к центру города.
Родители расмматривали ещё школу 56 (кстати, раньше на её месте было Дорогомиловское кладбище; это известно мне от одной старой москвички, которая в детстве любила там играть, прыгая с могилы на могилу).
Вообще что говориь до школы 56 в Москве, то это, пожалуй, самая коррумпированная школа в России. О царящей там коррупции среди наших школьников, родителей и учителейходят легенды. Правдивые, надо сказать.