Теперь всё можно рассказать. По приказу Коминтерна
Шрифт:
Я покачал головой.
– Энгельгардт, – ответил Сергей Александрович на свой же вопрос. – Она это скрывает, но у нас всё равно знают все.
– Отлично! – воскликнул я. – Тогда как урок начнётся, дадите мне слово?
– Да, конечно, – сказал учитель, снова углубляясь в документы.
Тут прозвенел звонок.
– Не успел я с тобой… – раздражённо пробубнил себе под нос Сергей Александрович, откладывая стопку бумаг на край стола.
Пока все наши заходили в класс и рассаживались, я ходил туда-сюда у доски, обдумывая своё выступление.
Казалось, все уже заняли свои места,
– Итак, дети, – начал Сергей Александрович, – Марат сегодня у нас выступит с докладом о древних германцах. Тема эта нам будет весьма интересна, ибо по программе положено нам изучать этих самых древних германцев… И вообще всё будет очень хорошо с точки зрения связей с жизнью… Выясним, так сказать, кто есть кто!.. Марат, начинай!
Намёк Сергея Александровича был столь прозрачен, что его понял даже Глеб.
Все обернулись посмотреть на реакцию Нины Ивановны.
Реакции, однако, почти что и не было. Так, улыбка слегка покривилась, но это так, мелочи. Останавливать меня старуха не стала.
Я открыл рот и начал.
– Итак, тема нашего сегодняшнего урока – древние германцы, – произнёс я. – Тут в первую очередь надо прояснить понятия, ибо понятия – это, пожалуй, самое главное в нашей жизни. В России все (и в первую очередь люди государственные) живут исключительно по понятиям.
Тем более, как писал Августин в своём «De ordine», – distinguuntur notitionis ab categoribus!
Так что сперва надо разобраться в том, кто они, эти самые древние германцы? Для этого обратимся к трудам выдающегося итальянского антрополога Умберто Мориарти.
В своей работе «О происхождении современных немцев» он писал: «В настоящий момент ни у кого из серьёзных учёных не может вызывать сомнения тот факт, что современные жители Германии ведут свою родословную ни от кого иного, как от неандертальцев!».
Класс заревел.
– Тупые бундесы! Немчура! Так ты их! Так им, сукам, и надо! – доносилось со всех сторон.
Когда страсти улеглись, я продолжил.
– Профессор Мориарти основывает свою теорию на рентгеновских снимках человеческих мозгов, где ясно видно, что у среднестатистического немца мозги в два раза примерно меньше, чем у среднестатистического человека: француза там или русского. А поскольку, как утверждал профессор Савельев, умственные способности напрямую зависят от размеров мозга, то получается, что немцы – это нация клинических идиотов!
Класс, разумеется, опять заревел, а Света Солнцева шепнула своей соседке Соне: «Ишь ты, лихо он этих бундесов кроет!».
– Этот факт подтверждают и международные исследования об IQ различных народов. Во всех соответствующих исследованиях немцы оказывались в числе самых глупых народов. Более глупыми признавались только папуасы всякие, негритосы, бушмены и другие народности, по уровню развития стоящие примерно на уровне обезьян.
Ещё одним доказательством неандертальского происхождения немцев могут служить такие слова Ганса Гюнтера из его книги «Расология»: «Представители арийской расы обладают мясистыми носами и развитыми надбровными дугами, лица
Вот!
Это же портрет типичного неандертальца!
Последний мой аргумент в защиту теории неандертальского происхождения немцев будет взят из книги Тацита «De origine et situ Germanorum».
Этот достопочтеннейший автор приводит у себя многочисленные примеры глубокой отсталости и просто ужасающего варварства германцев.
Так, он указывает, что все эти самые германцы не умеют обрабатывать металлы, не знают никаких тканей и понятия не имеют о земледелии! Они пользуются только каменными орудиями труда, одеваются в шкуры, живут охотой и собирательством! Более того, многие из этих народов не умеют даже говорить!
Они вообще не понимают человеческой речи и общаются с помощью жестов и нечленораздельных звуков. Так, друг друга они приветствуют с помощью взаимных приседаний. Те же германские племена, которые говорить всё же умеют, используют не более трёх сотен слов. То есть они во всём подобны обезьянам и негритосам!
То есть древние германцы (и современные немцы тоже) – это особого рода высокоразвитые обезьяны! Вот, собственно, всё, что я хотел сказать.
Последние мои слова не расслышал даже я сам. Овации были такие, что стёкла задрожали в оконных рамах.
«Ура-а-а! Слава России! Немчура тупая!» – доносилось отовсюду.
Нина Ивановна сидела ни жива ни мертва, бледная, как смерть. Она не то, что слова вымолвить не могла – со стула подняться! Сильно, короче, я её ошарашил.
Когда аплодисменты стихли, Сергей Александрович провозгласил: «Итак, мы сейчас выслушали очень интересный доклад про древних германцев. Марат открыл нам глаза на многие шокирующие, совершенно никому доселе не известные факты. А теперь перейдём к теме урока…».
Словом, дальше ничего интересного уже не было. Урок истории прошёл спокойно. Только после звонка, когда все толпой устремились к выходу, учитель остановил меня и быстро, чётко, совершенно по-военному произнёс: «Завтра в мастерской после шестого урока.».
Я без рассуждений уверенно кивнул головой.
Остаток дня прошёл без происшествий.
Наступила пятница.
Все шесть положенных уроков пролетели на одном дыхании.
Когда учебный день закончился, я спустился на первый этаж. Подошёл к тяжёлой металлической двери, постоял возле неё с минуту, а потом взялся за ручку и дёрнул на себя. Дверь поддалась. Я вошёл.
Мастерская была залита солнечным светом.
Господствовавшая всю неделю непогода развеялась.
Висевшие над городом свинцовые тучи опорожнились и стали белыми как хлопок исчезающими с каждой минутой облачками, сквозь которые радостно проникали солнечные лучи. Пятна жёлтого света весело играли на угрюмых тёмно-зелёных токарных станках, на верстаках и досках, падали на стены и пол, заливали всю комнату, обнаруживая порхающую в воздухе пыль. На стёклах ещё висели стремительно испаряющиеся капли последнего дождя. Во дворе стояли, купаясь в последних тёплых лучах осеннего солнца, одетые в свою насыщенного изумрудного цвета омытую от пыли дождём листву деревья. В комнате было так влажно и душно, что я едва мог дышать. Пахло дождём и смолой.