Учебник латинского языка для высших духовных учебных заведений
Шрифт:
Дополнение, стоящее в дательном, отложительном или родительном падеже, называется косвенным, а глаголы, требующие после себя эти падежи, называются непереходными.
Et viris dicit… И говорит он мужам…
Обстоятельство
Обстоятельство –– это второстепенный член предложения, который отвечает на вопросы: где? когда? куда? почему? кем? чем? при помощи чего? из чего? как? Оно всегда относится к группе сказуемого и соединяется с ним по способу примыкания. Обстоятельство может быть осложнённым и
Падеж склоняемых частей речи (кроме именительного) обусловливается требованием того слова, от которого они зависят. Так, например, каждый предлог всегда требует после себя того или иного падежа. При этом предлоги с одинаковым значением могут в разных языках требовать после себя разных падежей. Например, русский предлог из требует после себя родительного падежа, тогда как соответсгвующий ему латинский предлог ех требует творительного. Ex silvis (abl.) из лесов (род.п.).
Такое же расхождение в падежах может оказаться и в зависимости от глаголов. Например: русский глагол заниматься требует после себя творительного падежа, а соответствующий ему латинский глагол studere — дательного. Linguae Latinae (dat.) studemus. Мы занимаемся латинским языком (твор.п.).
В некоторых случаях в одном языке глагол требует того или иного падежа без предлога, а соответствующий глагол другого языка — падежа с предлогом. Например: русский глагол нуждаться требует предложного падежа с предлогом в, а латинский глагол egere с тем же значением требует творительного падежа без предлога. Incolae arenarum Africae aqua egent. Жители песков Африки нуждаются в воде.
Поэтому при заучивании предлогов необходимо помнить, с каким падежом ставится какой предлог, а при заучивании глаголов — если эти глаголы имеют иное управление, чем в русском языке — какого падежа или какого предлога требует глагол.
УПРАЖНЕНИЯ
В данных ниже примерах надо указать, чем выражены главные и второстепенные члены предложения, т.е. произвести синтаксический разбор.
1. Подлежащее и сказуемое:
1. Gratia Dei vita aeterna est. 2. Amicitia numquam intempestiva, numquam molesta est. 4. Invidia vitium crebrum est. 5. Niger tamquam corvus. 6. Mortui non dolent. 7. Periculosum est credere et non credere. 8. Magister dicit et discipuli attendunt doctrinae. 9. Non est discipulus super magistrum. 10. Gladii, scuta et hastae erant arma Romanorum. 11. Iustitia est fundamentum regnorum.
2. Определение:
1. Fabulae antiquae vitam domesticam populorum antiquorum monstrabant. 2. Incolae insulae Cypri cyprum exportabant. 3. Parva scintilla saepe magnum incendium excitat. 4. Antiqui Germani diis suis captivos mactabant viros.
3.
1. Socer genero carus, gener socero est. 2. Delphinum natare doces. 3. Lupus enim cautus foveam metuit. 4. Etiam capillus unus habet umbram. 5. Malum malo sanat. 6. Verbis decoris vitia obvolvis. 7. Corvus oculum corvi non eruit. 8. Romani multis populis imperabant. 9. Cuculus non facit monachum. 10. Faber fabro invidet. 11. Saepe discipuli magistros doctrina superant. 12. Non magister ad discipulos debet venire, sed discipuli ad magistrum. 13. Amico laedere ne ioco quidem licet. 14. Bellum gerunt contra arma verbis.
4. Обстоятельство:
1. Inimici saepe verum dicunt. 2. Indi elephantos albos in numero deorum habebant. 3. In periculo non aurum auxilium, sed ferrum. 4. Semper avarus eget. 5. Nec violae semper, nec semper lilia florent. 6. Ad mala facta malus socius socium trahit. 7. Qui facit peccatum, ex diabolo est, quia ab initio diabolus peccat.
Словарь
a, ab от
exc i t o 1 воспламенять, возбуждать
multus, a, um многий
ad к
export o 1 вывозить
nat o 1 плавать
* aeternus , a , um вечный
faber , br i m мастер
ne … quidem … даже не
*albus,a, um белый
* f a b u la , ae f рассказ
nec и не
am i citia , ae f дружба
facio, feci, factum 3 делать
niger, gra, grum чёрный
amicus, i m друг
ferrum, i n железо
non не
antiquus, a, um древний
floreo, ui, – 2 цвести
num e rus , i m число
arma , o rum n pl . оружие
fovea, ae f яма