Время для чудес
Шрифт:
– Здравствуйте! Я ваш новый учитель истории, – просто сказала красавица и улыбнулась.
– Здрасте, – удивленно протянул Петя и переглянулся со своим другом Дмитрием.
– Интересно, а Веру Ильиничну вы встречали стоя или так же, как сейчас, развалясь на стульях? – поинтересовалась Елена Борисовна.
– Естественно, мы вставали, – ответил за всех Дмитрий.
– Почему «естественно»?
– Ну-у… Возраст и все такое…
– Значит, мой возраст вас не устраивает?
– Ну, почему? – весело отозвался Петя. –
Класс загудел, довольный удачной шуткой.
– А вы временно или насовсем? – звонко выкрикнула Эля Киселева.
– Надеюсь, что насовсем, – без тени кокетства ответила учительница.
– Клево, – одобрил Дмитрий и толкнул своего друга локтем.
– Вас я хорошо знаю, поэтому официальную часть закончим и приступим к уроку.
Все зашевелились, зашуршали тетрадями.
– Предлагаю написать эссе на свободную тему: «Исторические личности. Гений и злодей». Работа рассчитана до конца урока. На следующем занятии мы обсудим ваше творчество, и каждый сам оценит его по пятибалльной системе. Договорились?
– А какое время брать? Наше? – морща лоб, спросил Петя.
– Любое. От древности до наших дней.
Класс погрузился в раздумье. Те, к кому приходило озарение, начинали увлеченно писать, время от времени делая паузы, чтобы собраться с мыслями.
Елене Борисовне доставляло огромное удовольствие наблюдать за учениками. Каждый – индивидуальность. Взять, к примеру, Петю Столбова. Этого любознательного начитанного юношу учительница знала давно. Его конек – историческая литература. Уж за него-то она не переживает – напишет лучше всех. А вот Дима Воробьев, его сосед, вряд ли справится с заданием. Он по натуре технарь – физика, математика. Даже имеет дипломы областных олимпиад.
Взгляд учительницы остановился на Эле Киселевой. Красивая девочка. Даже очень красивая. В библиотеке бывает редко, лишь перед сочинением, чтобы выписать цитаты. Зато ее подруга Даша, с некрасивым, но одухотворенным лицом, читает много и все подряд: классику, современные романы, приключения. А недавно, заглянув в библиотеку, попросила книгу о Наполеоне. Странный выбор.
Бросив взгляд на последнюю парту среднего ряда, Елена Борисовна заметила, что юноша в черном пуловере откинулся на спинку стула и обводит класс безразличным взглядом. Она решила понаблюдать, а уж потом поинтересоваться, в чем там дело.
Но прошло еще пять минут, а парень в черном по-прежнему бездельничал. Скрестив на груди руки, он равнодушно смотрел в окно.
– Молодой человек, – вполголоса обратилась к нему Елена Борисовна, – к сожалению, не знаю вашего имени…
– Антон Шпултаков, – надменно представился он и смерил учителя холодным взглядом.
– Задание касается всех, почему не пишете?
– Не хочу.
– А причина?
– Не интересно.
– Но предмет «история» обязателен для всех, вам придется выполнять задания…
– Это
Его слова и тон, какими они были произнесены, – ледяной, презрительный – потрясли бедную Елену Борисовну. Она вдруг вспомнила события двухгодичной давности, когда ее буквально травила кучка отморозков из десятого класса.
Значит, ничего не изменилось. Но она-то уже давно не робкая выпускница универа, теряющая дар речи от хамства. Она встанет на тропу войны, чего бы ей это ни стоило!
– Я попрошу вас выйти из класса, – приказала она.
– Еще чего! – фыркнул юный нахал.
– Вон из класса! – рявкнула бывшая библиотекарша и жестко добавила: – Я отказываюсь преподавать вам историю. Ищите другого учителя.
– Что-что? – театрально сморщился Шпултаков. – Вы не имеете права…
Неизвестно, чем бы закончилось это противостояние, но к Антону с двух сторон подскочили Дмитрий и Петр, схватили под руки, вытащили из-за стола и молча вывели за дверь.
Класс затаив дыхание смотрел на героев, невозмутимо вернувшихся на свое место и как ни в чем ни бывало продолживших писать эссе.
– Ни фига се! – в полной тишине присвистнул Леха. – Столб, слушай, а что, если ты у меня будешь гением, а Шпуля – злодеем?
– Не возражаю, – не отрываясь от своей тетради, глухо произнес Петя.
Елена Борисовна подошла к парням, наказавшим наглеца, и прошептала:
– Спасибо, ребята. Я бы не справилась.
Петя посмотрел ей в глаза и вдруг почувствовал что-то вроде легкого головокружения.
Они целовались в подъезде. Терпения, чтобы сначала добраться до пятнадцатого этажа и войти в квартиру, не хватило. Евгений так крепко притиснул к себе Лиду, что у нее перехватило дыхание.
– Сумасшедший! – выдохнула она, едва он ослабил объятия.
– Лидка, молчи, не надо ничего говорить, – бормотал он, осыпая поцелуями ее лицо.
Стук чьей-то двери заставил их вздрогнуть, оторваться друг от друга.
– Жень, – взмолилась Лида, – может, остановимся? Мне все кажется, что это не с нами происходит, что это сон. Так не бывает. Слишком пожилые Ромео и Джульетта.
– Перестань. Нам и сорока нет, какие мы пожилые?
– Но давно не шестнадцать.
– Да что понимают в любви сосунки шестнадцати лет! Вот хлебнут лиха, узнают, как с нелюбимой жить…
– Неправда. Ты любил ее.
– Когда это было! И было ли вообще? Как с тобой – точно не было.
– Было – не было… Кто теперь рассудит. Мы поддались страсти, плывем по течению. Наверное, так нельзя. Жить одним днем, одним мгновением.
– Если это счастье, то можно. И даже нужно. Иначе не стоит жить.
– Вот, значит, твое кредо?
– Лид, ну перестань философствовать. Пойдем в лифт. Если честно, я голоден, как стая волков. Я уже и на тебя смотрю как-то гастрономически.