Я всего лишь фантом!
Шрифт:
Разговор по душам
Завуч открыла дверь кабинета. — Заходи.
Эллес прошла внутрь и присела на ближайший стул. Она понимала, что сейчас будут проблемы в связи с утренним инцидентом. Ее уже начинало раздражать то, что почти поголовно все имеют к ней претензии. Хотя она сама ни к кому оных претензий не имеет. Очень старается быть как все, но получается плохо.
Юлия Аркадьевна хотела высказать ученице, что садиться не предлагали. Но посмотрев на угрюмое лицо девочки, решила не заострять. Она была опытным
— Мне доложили о том, что случилось утром. Ты едва не сломала руку Саше Фролову. Счастье, что ограничилось вывихом. Ему сейчас в медпункте повязку накладывают. Можешь объяснить, как это случилось?
— Никто не смеет ко мне прикасаться.
Услышав эту фразу, завуч растерялась. Тут сложно поспорить. Именно этому учат всех девочек. И родители, и в школе. Не давать себя трогать мужчинам! А еще лучше — вообще никому. Но… тем не менее. Это же не дело! Родители Фролова уже в курсе и устроили настоящий скандал по телефону. Последствия могут быть очень неприятными.
— Послушай, Катя. Но ты же сама не послушалась. У тебя не было сменной обуви. Ребята не должны пропускать без сменки. Они должны были тебя остановить. Так кто же виноват?
— Я никому не позволю себя хватать.
Завуч поняла, что здесь все сложно и решила зайти с другой стороны. — А если бы тебя остановила девушка? Ты ей тоже сломала бы руку?
Эллес чуть призадумалась. — Я не стала бы делать ей больно.
— Ну вот, уже хоть что-то позитивное! Я давно говорила, что дежурить должны попарно. Мальчик и девочка. Надо будет поднять этот вопрос.
Но все же скандал с Фроловыми как-то надо бы замять. Они ведь не успокоятся. Завуч немного помялась, потом задала наводящий вопрос:
— Катя. Вот скажи мне по секрету. Этот Фролов… он к тебе раньше приставал?
— Я не понимаю.
— Ну… может прикасался к тебе? Шлепал или щипал может? Раньше.
Эллес поняла намек. В ее мире суды тоже существовали.
— Да. Шлепал… и щипал. Не раз. Потому я так рассердилась.
Юлия Аркадьевна облегченно откинулась на спинку кресла. Конечно же она не поверила оному признанию. Но… теперь с родителями проблем не будет. Если девочка повторит свои слова, то проблемы будут уже у них самих. Да еще какие… мало не покажется. Так что этот вопрос можно считать решенным.
— Слушай, Катя. Давай так. Ты никому обо всем этом не рассказывай. Хорошо?
— Хорошо.
Решила закрепить информацию. — Я могу тебе доверять?
— Вы можете мне доверять.
— Тогда скажи. Что у вас случилось на уроке истории? Елена Валентиновна на тебя жаловалась.
Эллес чуть прищурилась. Поведение учительницы ее саму весьма удивило. — Я не понимаю. Она вызвала меня рассказывать домашнее задание. Я все рассказала. А она стала на меня кричать. Я не понимаю.
— Ни с того ни с сего? Это странно.
— Да, это очень странно.
Завуч покачала головой. — Сейчас закончится урок, я узнаю в чем дело. А ты, Катя иди лучше домой. Ты тоже очень странно выглядишь.
— Хорошо, я иду домой. У меня стресс.
— Всё, иди.
Когда за странной ученицей закрылась дверь. Юлия Аркадьевна вздохнула и задумчиво покачала головой.
— И откуда у нее такая сила взялась? Чуть руку здоровому парню не сломала. Что-то тут не так…
Глава 6
Допотопные коньки
Эллес подошла к стеклянному входу во Дворец спорта. Остановилась и посмотрела на мать.
— Напрасно ты со мной поехала. У меня нет никаких проблем.
Та решительно покачала головой. — Я все же посмотрю за тобой. Спокойнее будет. И что это еще за «напрасно»? Катюш, не надо взрослой притворяться. Рано тебе. Успеешь еще повзрослеть-то.
— Хорошо, не буду.
* * *
Прошло уже два дня как пришелица жила среди людей. В тот день, когда завуч отпустила ее с уроков, дома уже никого не было, и Эллес приняла решение не рассказывать об этом «родителям». Ни к чему это. Ей надоело постоянно оправдываться за свои поступки. Сразу начнут расспрашивать: — Что случилось, чем приболела… Лишнее это.
Когда она пришла в школу на следующий день, то уже знала — сменная обувь в гардеробе. На своем обычном месте. У каждого ученика была своя личная точка. Вот там и лежали ее босоножки. Причем они оказались не по ноге, чуть великоваты. Видно на вырост куплены. Надев их и кое-как закрепив непривычные застежки, Эллес пошла к дверям.
На сей раз там стояли парень с девушкой. Они весело переговаривались. При виде Эллес парень замолчал, кивнув своей напарнице. Та хмыкнула и чуть отошла в сторону. Эллес остановилась перед дежурными, опасаясь опять что-то сделать не так.
— Теперь все в порядке?
Парень настороженно буркнул. — Все нормально, иди.
Она прошла мимо и собралась повернуть к лестнице, как вдруг босоножка сползла с ноги. Эллес слишком слабо стянула застежку, опасаясь что-то разорвать-оторвать. Она споткнулась и чуть не упала. Затем отошла к стене, присела на корточки и стала неумело шуровать над такой непривычной обувью. Проходящие мимо школьники посмеивались над ней и отпускали шуточки.
— Давай помогу?
Та самая девушка, дежурная опустилась рядом. В ее глазах не было насмешки. Эллес молчала, не зная как лучше ответить. Ситуация была непонятная. В ее мире помогать было не принято. Каждый должен все делать сам. Принять помощь — значит показать свою личную несостоятельность. Девушка чуть улыбнулась:
— Ты не против?
Эллес наконец разжала губы. — Помоги. Я не против.
— Ну вот и хорошо.
Неожиданная помощница быстро затянула проблемную застежку. Затем поправила на другой ноге. Обе поднялись. Эллес поняла, что надо поблагодарить.