Мысли с философского форума. Книга - 3
Шрифт:
biglov, 6 Январь, 2016 - 19:28
(1) "смысл не может быть множеством" - мы ведь говорим об определении понятия "смысл". Поэтому выражение "не может быть" здесь неуместно. Это звено моего определения именно фикси -рует наличие разных проекций "смысла" и неограниченной цепи "смысла смысла". (2) "смысл не может быть последствием - понимание смысла может влиять (а может и не влиять) на последствие (уловил смысл и что-то сделал), но не быть самим этим последствием" - оставим за скобками очередное "не может быть". Тогда Ваше утверждение относится уже не к "смыслу", а к пониманию смысла (последствий явления) человеком и реактивному человеческому действию или бездействию. В одной из проекций смысла - само понимание смысла является смыслом, например, некоего сообщения. Следующее... 1. "чем, какой сущностью он является (чувство, мысль, информация, цель, понятие, значение
boldachev, 7 Январь, 2016 - 01:45
Ну так какие проблемы? Пишите развернутый текст с обоснованием того, что смысл есть множество последствий. Публикуйте его в ведущих журналах. И настанет прозрение! Иначе никак не бывает. P.S. Вы хоть что-то читали по теме смысла-значения? С проблемой знакомы? Или просто решили, что все решается несколькими строчками в комментариях? Вы же, надеюсь, в гугле не забанены))
510
biglov, 7 Январь, 2016 - 09:21,
Так я уже и здесь не первый раз (и не первый год) излагаю свою идею (в числе прочих, составляющих моё синергетическое миропонимание). Да ведь тут вопрос определения понятия, и ответ на него в принципе не может оцениваться как правильный или не правильный. Можно так, а можно иначе. Здесь же вводится новый концепт. Может, кому-нибудь он окажется подходящим, интересным. А с устойчи -востью в отношение критики у моего понимания "смысла" пока порядок. Сам его уже три года крити -кую.
[email protected], 7 Январь, 2016 - 17:29
Биглову : Ваши попытки сформулировать понятие Смысл - не состоятельны, т. к. : 1. Вместо формули - ровки определения понятия Смысл, т. е. описания его содержательного наполнения (смысла ), Вы ходите вокруг и около, правильно описывая всё связанное со смыслом и указывая, что нужно сделать для формулирования определения, но не формулируя его. Это похоже на процесс поездки в Москву через Владивосток, да еще и на неисправном поезде с пьяным машинистом, заехавшим вместо Москвы в Крым . 2. А Смысл - это информационное содержимое осмысленной формы воспринятой информации (Понятия), отображающей сущности и явления реального мира.
Симон Вайнер.
biglov, 7 Январь, 2016 - 18:02,
" А Смысл - это информационное содержимое осмысленной формы воспринятой инфор -мации (понятия), отображающей сущности и явления реального мира" - простите, но тут что ни слово, то - проблема. "Информационное" - это какое? Не можете ли разъяснить. "Осмысленная форма" - как опре деляется, какая форма является осмысленной? В чем состоит "осмысливание" содержательно? "Инфор -мации (понятия)" - информация и понятия являются синонимами? "Сущности и явления" - как соотно сятся, это одного ряда понятия? Я вот полагаю, что осмысливание (извлечение смысла) состоит в определении последствий воспринятого. А как Вы понимаете осмысливание?
[email protected], 7 Январь, 2016 - 21:39,
Биглову: Вы совершенно не подготовлены к обсуждению. 1.Понятие - есть осмысленная форма воспри -нятой органами восприятия человека (глазами, ушами и т. д) информации. 2. Осмысленной является последняя (4-я в порядке переработки от воспринятой до осмысленной) в ряду форм информации. Формы информации : 1-я форма - воспринятая информация (отраженные
511
бестелесные абстрактные сущности (гроза, землетрясение, природа и т. д.) а сущности - это все, что существует.
Симон Вайнер.
biglov, 8 Январь, 2016 - 09:10,
Опять много слов. Но нет ответа на главный: в чем состоит "осмысливание" содержательно? В чем состоит это преобразование информации в форму, удобную для использования человеком? И уж полная экзотика - это Ваши "программы разума"! Пожалуй, самая содержательная часть Вашего поста вот в этих словах:"... осмысленная, то есть превратившаяся в знания ... информация..." . Но вот, например, обнару -жены дырочки на перфоленте. По Вашей схеме получается, что осмысливание состоит в формировании знания, которое можно выразить словами: "На перфоленте есть дырочки". Но ведь смысл появления дырочек на перфоленте явно лежит глубже. Как быть с этим фактом? Я вижу содержание осмысливания в определении последствий явления. Для человеческого восприятия это сначала приводит к раскрытию значения опознанного символа (буква, цифра, команда), а потом к моделированию цепочки (скорее, веера) последствий: куда двинется машина, управляемая этой перфолентой, что она может раздавить -;).
[email protected], 19 Январь, 2016 - 12 : 50,
Биглову : Дырочки - это те же слова на машинном языке, т. е. названия понятий, смыслом которых управляет ЭВМ, превращая информационное содержимое совокупностей дырок в перфоленте в слова человеческого языка, соответствующие информационному содержимому (смыслу) понятия, заданному на машинном языке, т. е. ЭВМ, решив запрограммированную на машинном языке задачу переводит результат на человеческий язык. (Машинный язык в виде перфорированной ленты - давняя история ЭВМ.)
Симон Вайнер.
kto, 8 Январь, 2016 - 09:17,
biglov, 8 Январь, 2016 - 09:10,
Опять много слов. Но нет ответа на главный вопрос: в чем состоит "осмысливание" содержате льно? Осмысливание содержательно состоит в том, что смысл трансформируется в присваивающее живое движение.
biglov, 8 Январь, 2016 - 09:35,
"...смысл трансформируется ..." - так ведь вопрос стоит об определении этого самого "смысла". А уж о его трансформациях можно говорить только после достижения согласия в таком определении. Такое определение, конечно, возможно не единственное "правильное", то - что "на самом деле". Но мы обсужда ем именно определения понятия "смысл".
kto, 8 Январь, 2016 - 10:05,
biglov, 8 Январь, 2016 - 09:35,
"...смысл трансформируется ..." - так ведь вопрос стоит об определении этого самого "смысла". А уж о его трансформациях можно говорить только после достижения согласия в таком определении. Но можно начать с конца и выяснить где же зарождается живое движение в живом организме. А за тем
512
уже разбираться с определениями смысла, из которого рождается это живое движение. Ведь живое движение руки хватающей яблоко осмысленное.
biglov, 8 Январь, 2016 - 10:47,
"Но можно начать с конца и выяснить где же зарождается живое движение в живом организме. А за тем уже разбираться с определениями смысла, из которого рождается это живое движе -ние. Ведь живое движение руки хватающей яблоко осмысленное" - вообще-то так мы приходим к решению "обратной задачи", которое обычно бывает сложнее решения "прямой задачи" и даже не имеет единственного решения. Хотя, если "начать с конца", то мы и будем идти по цепи последствий (которые в моём понимании и являются все смыслом) явления.