Оберон - 24. Последние приключения перед школой.
Шрифт:
– Папа, мне так тебя не хватает! Мне иногда хочется получить совет, утешение…
– Прости, сын, но мне пора, - папа поставил меня на пол, с любовью посмотрел на моё огорчённое лицо:
– Ты прав, Тошка, нам надо чаще встречаться, иначе, какой же я отец?
– Приходите вместе с мамой, ладно? – вскинул я голову, потому что папа уже встал, готовясь уходить.
– Обязательно, сын! – папа шутливо отдал мне честь, он тоже был в мундире, и первым вышел из комнаты. Постояв, я взял в охапку подарки и пошёл к двери, за которой ждала меня
– Тошка, ну что? – с тревогой в голосе спросила меня Катя, увидев моё грустное лицо, - Сильно попало? – я кивнул, направившись в свою комнату.
– Тоша, что папа сказал? – не отставала Катя.
– Сказал, чтобы ты наказала меня, - ответил я.
– Врёшь ты всё! – обиделась Катя, - Об этом я бы первая узнала. Не хочешь говорить, не говори.
Переодевшись в своей комнате в прогулочный комбинезончик, я поупражнялся в подгонке перевязи с мечами, нашёл место для лука в саадаке, которому тоже нашлось место у меня на плечах, и вышел к ребятам. Ребята восторженно взвыли, и мы стали отпрашиваться у Кати на прогулку.
– Катя! – спросил я, - Пойдёшь с нами? Мы добежим до полигона, проверим своё оружие.
– Не добежите, - улыбнулась Катя.
– Почему?! – удивились мы.
– Будете хвастать перед друзьями своими новыми игрушками.
Это точно! У нас появилась куча друзей в парке, причём ребят становилось всё больше и больше, и мальчиков, и девочек.
Ну, как много, чело… э-э, ангелочков десять-двенадцать, но мода на подвижные игры начала охватывать не только детей, но и подростков старше двенадцати лет.
Само-собой, все выносили с собой игрушки, играли в войну, прятки, у кого какие склонности были.
Даже ребята, которые предпочитали подвижным играм чтение, теперь приходили в парк, одетые для игр. Не утерпев, они бросали свои книжки, и начинали бегать с нами.
Но сегодня мы твёрдо решили испытать свои новые луки и мечи.
– Катя, я хочу научиться сражаться мечами…
– Двумя? – округлила глаза Катя.
– Я тогда тебе что-то расскажу, - сделал я загадочное лицо.
– Заинтриговал! – сказала Катя, решившись, наконец, пойти с нами. А я задумался, от какого дела я её оторвал. Так ничего не придумав, потому что у самого голова была забита новыми заботами, дождался Катю, которая переоделась, на удивление, очень быстро, и мы побежали на прогулку.
Как и ожидалось, на нас напали наши знакомые и друзья, попросившие показать игрушки.
Так-как папа сказал, что мои мечи безопасны в чужих руках, я разрешил побиться на них ребятам.
Мая и Альку тоже быстро разоружили. Только луки мы не разрешили брать, объяснив, что это индивидуальный заказ.
Мы играли, пока Кате не надоело. Едва она призвала ребят к порядку, как все сразу построились и вернули нам оружие. Катю здесь уже знали, как одну из самых строгих воспитательниц. Мы тоже, на прогулке, старались не подрывать её авторитет, даже я не морщился, выполняя её приказы. Впрочем, она не злоупотребляла моим терпением, особенно после памятного
Добравшись до тира, мы поспешили испытать свои луки. Мы были крайне удивлены, когда наши луки, изготовленные исключительно по нашей руке, стали нас обучать стрельбе.
Они стали будто бы продолжением руки, нам было достаточно, что прекрасно видим цель, благодаря молодому зрению. Взяв лук в руки, мы сразу чувствуем ветер, сопротивление воздуха и земное притяжение. Гибкость плеч оружия само регулировалось, когда натягивали тетиву изо всех сил. Если силёнок не хватало, натяжение ослабевало.
Потренировавшись со своими луками, взяли обычные. Конечно, разница между живым и неживым оружием чувствовалась сразу, но рука всё-таки набивалась. Мы упражнялись, пока Катя не выгнала нас со стрельбища.
Сначала мы надулись, но, когда пришли на ристалище, забыли про всё на свете.
Катя успела дать мне подзатыльник, потому что я, не прочитав инструкцию, бросился с мечом в атаку.
Почёсывая затылок, я читал правила владения своим мечом. Оказывается, сначала надо отработать умение с фантомом, потому что оружие оказалось очень серьёзным. Летальным.
Кажущаяся игрушка превращалась в мощное оружие нажатием на сенсор, реагирующий на мои отпечатки пальцев.
Катя прочитала инструкцию вместе со мной, нашла даже метод увеличения клинка, без особого ущерба для партнёра, то есть, не уничтожая меч противника, а только отбивая его световым лучом.
Взяв мечи в руки, я почувствовал, что они начали руководить мною, поправляя стойку, поворот корпуса, заставляя стоять более устойчиво. Если я пробовал сопротивляться мечам, падал.
Катя велела мне слушаться своего оружия, потому что со стороны видно, что мои неуклюжие попытки держать мечи, становятся всё более похожими на настоящее фехтование.
Завтра даже можно попробовать сразиться с Катей.
Но тут к нашей воспитательнице подошёл её знакомый, к которому я когда-то не пустил Катю на свидание.
– Мы пойдём в кафе, - сказал я, когда она посмотрела на меня вопросительно.
– Да, ребята, сходите, - улыбнулась нам Катя. Мы вложили своё оружие в ножны, и побежали в уже знакомое всем нам кафе. К нашему удивлению, почти все столики были заняты детьми нашего возраста и их воспитателями. Мы растерянно оглянулись по сторонам, в поисках свободных мест, и увидели знакомого официанта.
– Добрый день, молодые господа! – поклонился он, - Чего изволите?
– Мороженого, - пожал я плечами.
– Следуйте за мной, - сделал приглашающий жест наш знакомый.
Пройдя за ним, мы оказались в уютной беседке, увитой растением, похожим на плющ.
– Мы недавно расширились, построили несколько кабинетов для самых желанных гостей.
Увидев наши удивлённые лица, официант пояснил, что, благодаря нам, их кафе теперь не пустует.
– Когда придёт наша воспитательница, проводите её к нам, - попросил я.