Простая одержимость. Бернхард Риман и величайшая нерешенная проблема в математике.
Шрифт:
N | e N |
---|---|
1 | 2,718281828459 |
2 | 7,389056098931 |
3 | 20,085536923188 |
4 | 54,598150033144 |
(здесь точность — 12 знаков после запятой). Основной принцип, конечно, сохраняется — аргументы (левая колонка) растут каждый раз за счет добавления 1; при этом значения в правой колонке каждый раз умножаются на e.
А если наоборот? Представим себе функцию, основанную на таком правиле: когда аргумент растет «по умножению», значения растут «по сложению». Что за функция получится?
Здесь мы вступаем в царство обратныхфункций. Математики имеют особое пристрастие к тому, чтобы обращать самые разные вещи — выворачивать их наизнанку.
С точки зрения принятого нами подхода, когда функции показаны в виде таблиц, обращение просто означает отражение таблицы, при котором ее правая часть становится левой, а левая — правой. Правда, это быстрый способ нажить себе неприятности. Возьмем функцию возведения в квадрат — скорее всего, первую нетривиальную функцию, с которой вы познакомились в школе. Чтобы возвести число в квадрат, мы умножаем его само на себя. Вот соответствующая таблица:
N | N 2 |
---|---|
– 3 | 9 |
– 2 | 4 |
– 1 | 1 |
0 | 0 |
1 | 1 |
2 | 4 |
3 | 9 |
(Я полагаю, что вы помните о правиле знаков, так что -3 умножить на -3 дает 9, а не -9). [19] А теперь поменяем колонки местами и получим обратную функцию:
N | N |
---|---|
9 | – 3 |
4 | – 2 |
1 | – 1 |
0 | 0 |
1 | 1 |
4 | 2 |
9 | 3 |
19
Правило знаков: минус умножить на минус дает плюс. Многие люди застревают в арифметике именно на этом месте. Они спрашивают: «Что это значит — умножить отрицательное на отрицательное?» Лучшее объяснение, какое мне приходилось встречать, принадлежит Мартину Гарднеру. Оно таково. Рассмотрим большую аудиторию, в которой находятся два типа людей: хорошие и плохие. Определим «сложение» как «приглашение людей в аудиторию». Определим «вычитание» как «удаление людей из аудитории». Определим «положительный» как «хороший» (имея в виду «хороших людей»), а «отрицательный» — как «плохой». Прибавление положительного числа означает, что в аудиторию приходит сколько-то хороших, что несомненно повышает в ней уровень «хорошести». Прибавление отрицательного числа означает, что в аудиторию приходят плохие парни, что понижает суммарный уровень «хорошести». Вычитание положительного числа означает, что наружу выходит сколько-то хороших, и суммарный уровень «хорошести» понижается. Вычитание отрицательного числа означает уход нескольких плохих, в результате чего суммарная «хорошесть» повышается. Таким образом, прибавление отрицательного числа — это все равно что вычитание положительного, а вычитание отрицательного — все равно что прибавление положительного. Умножение — это просто кратное сложение. Минус три умножить на минус пять? Попросим выйти пятерых плохих парней. Повторим это три раза. Результат? Суммарная «хорошесть» увеличилась на 15… (Когда я проверил это на шестилетнем Дэниеле Дербишире, он сказал: «А что, если ты попросишь плохих парней выйти, а они не выйдут?» Философ-моралист в процессе становления!)
Но постойте-ка! Каково же значение функции при аргументе, равном 9? Это -3 или 3? Похоже, что эта функция принимает такой вид:
N | N |
---|---|
0 | 0 |
1 | 1, а может быть, -1 |
4 | 2 или, возможно, -2 |
9 | 3, или это может равняться -3? |
Так дело не пойдет — слишком путано. Вообще-то… вообще-то существуетматематическая
По счастью, показательная функция не доставляет нам подобных хлопот. Вы можете шутя обратить ее и получить функцию, которая при выборе аргументов, получаемых друг из друга умножением, дает значения, получаемые друг из друга сложением. Разумеется, как и в случае показательных функций, обратные им функции также образуют семейство, зависящее от множителя; и, как и с показательной функцией, математикам намного, намного больше всех остальных нравится та, к значениям которой прибавляется единица, когда аргументы умножаются на e. Получаемую функцию называют логарифмической, а обозначают ln. [20] «Логарифм!» — вот слово, которое возникло в голове математика при вспышке лампочки, когда он увидел таблицу 3.2 . Если y = e x,то x = ln y. (Отсюда, кстати, путем простой подстановки следует, что для любого положительного числа увыполнено y = e ln y — факт, которым мы не преминем как следует воспользоваться в дальнейшем.)
20
В отличие от распространенного американского обозначения log принятое у нас обозначение ln уже содержит напоминание не только о логарифме (буква l), но и о том, что это натуральный(т.е. в некотором смысле естественный) логарифм (буква n). Заметим попутно, что «стандартные» функции типа логарифма записываются, как правило, без скобок вокруг аргумента, если этот аргумент достаточно прост (например, выражается одной буквой Nили x). (Примеч. перев.)
В математических сюжетах, имеющих отношение к данной книге — то есть к Гипотезе Римана, — логарифмическая функция присутствует повсеместно. Мы поговорим о ней куда более подробно в главах 5 и 7, и она будет играть роль настоящей звезды нашего рассказа, когда в главе 19 мы повернем наконец Золотой Ключ. Пока же давайте примем на веру, что это — функция в только что описанном смысле, по-настоящему важная математическая функция, и при этом обратная к показательной функции: если y = e x,то x = ln y.
Теперь я перейду прямо к сути дела и покажу вам логарифмическую функцию, но вместо того, чтобы двигаться вперед шагами, соответствующими умножению на e, давайте умножать аргументы на 1000. Как мы уже говорили, когда функцию представляют в виде таблицы, надо выбрать аргументы (а также число знаков после запятой — в нашем случае четыре). Клянусь, что это та же самая функция. Чтобы лучше было видно, что тут происходит, я справа добавил в таблицу еще две колонки: первая из них — это просто правая колонка из таблицы 3.2 , а вторая выражает в процентах отклонение нашей колонки номер 2 от колонки номер 3. Результат приведен в таблице 3.3.
N | ln N | N/(N) | Ошибка, % |
---|---|---|---|
1 000 | 6,9078 | 5,9524 | 16,0409 |
1 000 000 | 13,8155 | 12,7392 | 8,4487 |
1 000 000 000 | 20,7233 | 19,6665 | 5,3731 |
1 000 000 000 000 | 27,6310 | 26,5901 | 3,9146 |
1 000 000 000 000 000 | 34,5388 | 33,5069 | 3,0794 |
1 000 000 000 000 000 000 | 41,4465 | 40,4204 | 2,5386 |
Таблица 3.3.
Представляется разумным следующее утверждение: N/(N)близко к ln N, причем тем ближе, чем больше становится N.
У математиков есть специальная запись для этого: N/(N) ~ln N.(Читается так: « N, деленное на (N), асимптотически стремится к ln N»). Волнистый знак в этой формуле по науке называется «тильда», однако, судя по моему опыту, математики нередко называют его просто «волной».