Rasovyie razlichiia v intielliektie. Evo

Линн Ричард

_{MFFT. Подбора знакомых фигур тест.}

_{МН. Моррея дом. Вербальный тест общего интеллекта.}

_{MHV. Милл Хилл словарь. Показатель вербальной способности.}

_{MMFT. Подбора знакомых фигур тест. Тест преимущественно на ви­зуализацию.}

_{MMSE. Умственного состояния мини-обследование. Тест общего ин­теллекта.}

_{NFER. Британской национальной организации для исследований в области}

образования тест. Тест невербального рассуждения и вербальной способности.

₂₆₂

_{Ричард Линн}

_{ОТ. Отиса тест. Преимущественно вербальный тест общего интеллекта.}

_{РАТ. Прогрессивных достижений тест. Вербальный тест общего ин­теллекта.}

_{PIPS. Тихоокеанский младенцев действия тест. Невербальный тест общего интеллекта.}

_{PNL. Пинтнера неязыковой тест. Невербальный тест общего интеллекта.}

_{РРМА. Первичный тест на музыкальный слух. Тест музыкальных спо­собностей.}

_{PPVT. Пибоди словарный тест в картинках. Набор из 4 картинок раз­личных объектов, которые должны быть названы.}

_{QT. Квинслендский тест. Невербальный тест общего интеллекта.}

_{RACIT. Голландский тест, включающий ряд субтестов, измеряющих рассуждение, вербальную, пространственную и др. способности.}

_{SA. Стэнфордский тест достижений. Вербальный тест на понимание значений слов, правописание и арифметику.}

_{SB. Стэнфорд-Бине. Преимущественно вербальный тест общего ин­теллекта.}

_{Сишор. Тест музыкальных способностей.}

_{SON-R. Снайдерса-Оомана невербального интеллекта тест. Невер­бальный тест общего интеллекта.}

_{SOT. «Спиральный омнибус» тест. Тест на рассуждение.}

_{SRAT. Научных исследований объединения тест. Тест общего интел­лекта.}

_{STAS. Стэнфордский тест учебных навыков. Тест для ряда учебных предметов.}

_{TOSCA. Тест академических способностей. Вербальный и числовой тест общего интеллекта.}

_{WAIS. Векслера интеллекта взрослых шкала. Измеряет общий и вер­бальный интеллект, визуализацию.}

_{WB. Векслер-Бельвю. Измеряет общий интеллект, вербальную спо­собность и визуализацию.}

_{WCST. Висконсинский карточек сортировки тест. Невербальный тест общего интеллекта.}

_{WISC. Векслера интеллекта шкала для детей. Измеряет общий и вер­бальный интеллект, визуализацию.}

_{WPPSI. Векслера интеллекта шкала для дошкольников и младших школьников. Измеряет общий и вербальный интеллект, визуализацию у 4-6 летних детей.}

_{WRAT. Широкого диапазона достижений тест.}

Тест общего интел­лекта.

_{3DW. Австрийский тест общего интеллекта.}

_{СПИСОК ШШТУРИ}

_{Abbink, J. G. (2002). Ethnic trajectories in Israel. Anthropos, 97, 3-19.}

_{Abdel-Khalek, A. M. (1988). Egyptian results on the Standard Progressive Matrices. Personality and Individual Differences, 9, 193-195.}

_{Abdel-Khalek, A. М., and Lynn, R. (2005). Sex differences on a standardisation of the Standard Progressive Matrices in Kuwait. Personality and Individual Differences (to appear).}

_{Abell, S. C., Wood, W., and Leibman, S. J. (2001). Children’s human figure drawings as measures of intelligence: the comparative validity of three scoring systems. Journal of Psychoeducational Assessment, 19, 204-215.}

_{Abul-Hubb, D. (1972). Application of Progressive Matrices in Iraq. In L. J. Cronbach and P. J. Drenth (Eds.). Mental Tests and Cultural Adaptation. The Hague: Mouton.}

_{Adcock, C. J., McCleary, J. R., Ritchie, J. E., and Somerset, H. C. (1954). An analysis of Maori scores on the Wechsler-Bellvue. Australian Journal of Psychology, 6, 16-29.}

_{Afzal, M. (1988). Consequences of consanguinity on cognitive behavior. Behavior Genetics, 18, 583-594.}

_{Agrawal, N., Sinha, S. N., and Jensen, A. R. (1984). Effects of inbreeding on Raven matrices. Behavior Genetics, 14, 579-585.}

_{Ahmed, R. A. (1989). The development of number, space, quantity and reasoning}

_{concepts in Sudanese schoolchildren. In L. L. Adler (Ed.). Cross Cultural Research in Human Development. Westport, CT: Praeger.}

_{Albalde Paz, E., and Munoz, C. J. (1993). El test PMS de Raven у los escolares de Galicia. Universidade da Coruna: Servicio de Publicaciones.}

_{Alexander, R. D. (1989). Evolution of the human psyche. In P. Mellors and C. Stringer (Eds.). The Human Revolution. Edinburgh: University of Edinburgh Press.}