Театр одного зрителя
Шрифт:
— Доктор, вот вы говорите истинно. А в чём тогда разница между истиной и правдой? — поспешно спросил ведущий.
— Истина — это как главное правило без исключений. Когда знаешь логику происхождения истины, то нужда проверять или верить в неё отпадает. В этом случае истиной пользуешься так же естественно, как мы пользуемся вилкой и ножом за столом. Вместе с опытом жизни растёт уверенность в истине, которую познал. Что касается правды, то она является частью истины, то есть это правило, имеющее исключения. У каждого человека есть свои принципы, которые продиктованы жизненным опытом или кем-то навязаны. Руководствуясь этими принципами, человек приходит к выводу, что они иногда дают осечку. Это и есть правда, а истина осечек не даёт. К примеру, истинно, что взаимодействие людей востребовано жизнью на Земле,
— Звонок в студию.
Доктор неодобрительно взглянул на ведущего, а в студии уже раздался насмешливый голос:
— Доктор, а ведь проституция, как древнейшая из профессий, тоже востребована жизнью. Значит, она оправдана?
— Вам кажется, что супружеская жизнь женщины с нелюбимым человеком меньшая проституция? Посмотрите на проституцию в широком смысле этого слова. Я не знаю, что было раньше, продажа совести и чести или торговля телом, но уверен, что последнее более нравственно… К тому же, всё это временно востребовано жизнью, и вызвано несовершенством жизнеустройства. Истинно востребовано то, что не зависит от каких-либо условий и строго необходимо для жизни. Думаю, согласитесь, что прожить без проституции вполне реально. Вспомните хотя бы, что проституция до недавнего времени не имела такого распространения, как с нынешним изменением правил «игры в жизнь». Когда-нибудь и эти правила изменятся, а вместе с ними отомрёт сопровождающая их востребованность в проституции.
— Звонок в студию, — встревожено выкрикнул ведущий.
В студии раздался молодой женский голос:
— Доктор, стыдно сказать, но я в детстве была, как сорока-воровка. Получается, что я поступала не по совести, бесчеловечно?
— А вы до сих пор сорока-воровка? — с улыбкой спросил доктор.
— Что вы, доктор, — смущённо прозвучал голос, а доктор продолжил:
— Дело в том, что когда ребёнку нравится игрушка, то он, не задумываясь, берёт её. Другое дело, когда он уже сознаёт, что без спроса брать плохо. Так что неосознанные действия ребёнка ничего не нарушают. Он ещё не готов к осознанию совершённых действий, и в таких случаях наказывать его бессмысленно… Вас наказывали?
— Да. Мне родители рассказывали, как они пытались наказывать меня. Ставили в угол, а я или на пол садилась, или просто выходила из угла. Не понимала, за что наказывают.
— Надеюсь, что после вашего разъяснения, родители, которые сейчас нас слышат, будут более терпимо относиться к проступкам своих чад. Для тех, кто слушал мою предыдущую передачу, думаю, теперь понятно, откуда вытекает мера наказания, когда ребёнка ставят в угол, а преступника сажают в камеру. В обоих случаях имеет место отсечение обратной связи, лишение любви окружающих, что и является мерой наказания. И ребёнок, и преступник — все нуждаются в Любви. Всем людям жизненно необходима обратная связь с внешним миром.
— Я так понял, что в этом смысле, все люди эгоисты, — вмешался ведущий.
— Но при условии, если сами ничего не отдают и прячут свою прямую связь от других.
— Звонок в студию, — поспешно выкрикнул ведущий.
— Доктор, — всхлипнул женский голос в студии. — Мне так стыдно и обидно. Я без мужа, мало зарабатываю, а сын попрекает… Я же ему свои лучшие годы отдала, а он теперь мне говорит: «Лучше бы ты была проституткой».
Всхлипы усилились, и доктор поспешил вмешаться:
— Подождите плакать. Ваш сын так говорит, потому что вы ему мало денег даёте на его развлечения. Решение следующее: если он предложил вам быть проституткой, то вы предложите ему быть вашим сутенёром и зарабатывать на этом. Думаю, это предложение его быстро отрезвит. Если
— Звонок в студию.
— Доктор, а нам что делать? — раздался встревоженный женский голос. — Сыну в институт поступать надо, мы ему репетиторов наняли, а он занятия пропускает. Мечтает стать архитектором, а сам целый день с шантрапой мотается, и из дому всё время деньги тянет. Там у них какой-то заводила есть, и мой сын говорит, что дружит с ним. Но я-то знаю, что он у него в шестёрках ходит. Когда дома, то он хороший мальчик, но как только возвращается с улицы — настоящий зверь. Иногда запирается у себя в комнате и никого не пускает. Можно я приведу его к вам? Вы бы повлияли на него.
— Это вряд ли поможет. Я скажу, что надо сделать, но решать вам. Причина в том, что вы с детства лишали своего сына возможности самостоятельно принимать решения и брать ответственность на себя. Вы за что обычно наказываете?
— Как за что? — раздался удивлённый голос. — Конечно, за проступки, шалости, а он нам ещё врёт на каждом шагу. Говорит, что выходит на пять минут, а сам пропадает на целый день. А в тот день вообще в полицию попал. Нам солгал, будто бы с дерева упал и рубашку порвал, а его… а его прямо из дома потом забрали. Ужас какой-то… Еле-еле вызволили из-под следствия. Мой муж очень строго наказал его за это.
— Конкретно, за что наказал? — поинтересовался доктор.
— Конечно, за то, что участвовал в этой их… — женщина замялась. — Мой муж так и сказал ему, что плевал он на те деньги, которые отдал этим… — женщина поперхнулась. — Ну, вы понимаете… чтобы дело прикрыли…
— Я-то понимаю, но и вы поймите, что его поступок — это и есть суть выражения его свободы выбора, а вы его за это наказали, — несколько возмущённо произнёс доктор. — Получается, что вы его права не уважаете. Вам не за драку надо было наказывать, а за то, что он солгал и нарушил ваши семейные традиции — жить безо лжи и с взаимным уважением. Надо было объяснить ему, что любой поступок — это его личное дело, его право распоряжаться свободой выбора. Как хочет пусть поступает, но и сам же несёт ответственность за свой поступок. Когда надо — пусть советуется с родителями, просит у них помощи, но лгать и ставить их перед фактом он не вправе… Только так его выбор может стать осознанной ответственностью.
— Но ведь наказанием мы хотели оградить его от повторения подобного, — попыталась возразить женщина. — Мы же его так любим.
— Не верю, — резко ответил доктор. — Наказывая, вы не его, а себя ограждали от лишних хлопот и проблем, которые возникают в процессе становления личности. Наказанием вы его лишали свободы выбора, лишали того, что востребовано его жизнью. Наказывая сына, вы себя от беспокойства ограждали и теперь пожинаете плоды воспитания… Простите, но это не любовь. Вы же ему сначала крылья обрезали, а теперь сетуете, что он вынужден плясать под чью-то дудку. Подумайте сами, вы же ему запретили свободно летать, принимать своё, а не чужое решение… Понимаете?.. Поэтому, пока не поздно, надо его разубедить, что вы собираетесь всю жизнь заниматься его проблемами. Отдайте ему все деньги, предназначенные для оплаты репетиторов. Объясните ему, что он уже взрослый, и пусть сам решает, на что ему их тратить.
— Вы с ума сошли, доктор! — раздался возмущённый голос. — У него же и так всё время деньги тянут, а тут целая сумма. Отберут и всё пропьют.
— Неважно! — воскликнул доктор. — Главное, что он сделает свой первый самостоятельный шаг в жизни, свой первый выбор. Только предупредите, чтобы он со шпаной за один стол не садился. Объясните, что когда будущее человека пропивают в его же присутствии, то на следующий день об него ноги вытирают. В памяти всех собутыльников его светлое будущее так и застрянет в ушедшем вчерашнем дне, а на прошлое обычно плюют. Не поверит вам, пусть на собственной шкуре проверяет. Во всех случаях такое его унижение и последующее отрезвление вам намного дешевле обойдётся. Посчитайте, сколько денег он уже вытянул и сколько ещё вытянет. Поэтому, вам лучше самим создать соблазн для его окружения. Тогда и у него возникнут стрессовые обстоятельства, которые уже не позволят отбрыкнуться от личной ответственности… Разве вы не хотите вырвать его из круга, где решения навязываются, и он лишён свободы воли?