Творец счастья
Шрифт:
— Что? Как? Это невозможно! — ошарашенно восклицает полуоблысевшая Серафима.
— Почему невозможно? — удивляется Никодим. — В сказке все возможно.
— Нет, ну а как же Добрый Молодец? Где он? Он уже давно должен был искать свою суженую, спасать ее…
— Э-э-э, Добрый Молодец, Иван-Царевич и Прынц на белом коне — это не актуально сейчас, Серафимушка, — победно ухмыляется Никодим. — Но не надо отчаиваться — Хэппи Энд будет.
— Как? Каким образом, если Добрый Молодец не спасет эту несчастную? — в сердцах восклицает Серафима.
— А вот
— Нет, это невозможно! — спорит с ним Серафима. — Я уверена, что сие произведение вызвало шквал неодобрения и гневные отклики!
— Думаешь? — хитро улыбается Никодим. — А давай мы сейчас посмотрим, что пишут в отзывах твои сердобольные и нежные персонажи. О-о-о, видишь, как здОрово, аж пять тыщ откликнулись. И что же они пишут? Ага. Вот: «Великолепно! Автор, вы умница!», «Какая прелесть! Иду читать второй том!», «Это было восхитительно! Браво, автор, побольше бы таких сказок!»… М-м-м… Продолжать?
— Не надо… — нервно сглатывает Серафима, беспомощно оглядываясь на кучу перьев, что осыпались с ее белых крыльев.
Никодим понимающе кивает, замолкает и взмахом руки восстанавливает на своем трехмерном экране программу прокачки своих персонажей.
— Сказка ведь должна нести полезную информацию, учить чему-то… Что-то я не пойму… — смотрит на него Серафима. — Смысл здесь где? А мораль?
— Вот именно — полная АМОРАЛЬ! — констатирует Мефодий, плавно заходит на посадку и устраивается на плече Никодима.
Серафима ошарашенно застывает в позе убитой горем матушки нерадивого ученика, которого разбирают на школьной линейке.
— Может наши персонажи и не 100 % идеальные, но та самая «мораль/порядочность» у них прокачана до… м-м-м… 60-ти процентов. Вот так, Серафимушка, — «добивает» Никодим свою собеседницу и торжественно ударяет «дай пять» по ладошке своего летучего коллеги.
— Я займусь этим… Вы только Владыке не говорите, хорошо? — просит женщина своих собеседников.
— Думаешь, от НЕГО что-то можно утаить? ОН об этом знает, не сомневайся.
— Но тогда, почему ОН не остановит это…
— Эх, дорогая наша коллега, — Никодим сочувственно хлопает женщину по плечу, — ОН не загоняет всех «овец» в свой вольер, ОН оставляет всех пастись на свободе. А на этой «свободе»
Договорить Никодим не успевает, когда возглас Серафимы разносится по импровизированному офисному кабинету:
— Это у твоего-то Кирилла мораль? Смотри, что творит этот мерзавец!
На экране полуголый персонаж по имени Кирилл нависает над испуганным персонажем по имени Катерина.
«Поможешь мне снять штанишки?» — голос Кирилла тут же слышится, как звуковое сопровождение к картинке.
Все застывают в ожидании развязки этой непристойной сцены. А в следующее мгновение все дружно начинают хлопать в ладоши.
— Вот так ему, злодею! — одобрительно кивает Серафима. — Понял, Никодим, твой красавец получил по заслугам. Молодец, Катюха!
— Ой, кажется, мне пора вмешаться, — шепчет Мефодий и стрелой бросается куда-то вниз.
— Да ладно, все будет хорошо, — невозмутимо машет рукой Никодим. — Зря он полетел спасать девчонку. Мой персонаж ее не тронет. Это он так, для вида только чуток припугнул ее. А что? Будет знать, как с другими на свидания ходить.
— Постой, ты видел? — Серафима указывает на экран. — Красный хвост мелькнул, вроде бы.
— Правда? — Никодим всматривается в картинку на экране, потом откручивает назад пару кадров. — Точно, вижу хвост. Вот зараза! Кажется, Серафима, нам вдвоем придется все время быть настороже. Этого «хвостатого» «рогатый» отправил, чтобы нам помешать.
— Надо посмотреть, что мы имеем по состоянию наших персов, — озабоченно говорит Серафима, отнимая половину экрана у своего коллеги и открывая на ней данные Катерины.
На экране появляется столбик текста:
«— привлекательность/красота — 80%
— физическая выносливость — 60%
— активность — 70%
— навыки самообороны — 40%
— обучаемость/совершенствование — 70%
— стойкость духа — 80%
— душевные качества/доброта — 80%
— сопротивляемость неудачам/ защита — 50%
— мораль/порядочность — 80%
— логика/рациональность — 40%
— любвиобильность — 80%
— удачливость — 50%
— полезное окружение/друзья — 40%
— сила воздействия на окружающих/внушение — 20%
— удовлетворение жизненных потребностей— 60%