Власть книжного червя. Том 4
Шрифт:
— Леди, я передала профессору Солланж вашу просьбу о встрече. Она была явно удивлена такому раннему визиту, но все таки приняла ваш запрос, а также сообщила, что дата регистрации первокурсников назначена послезавтра во время обеденного перерыва.
— Успею ли я за это время переодеть шмилей?
Я бы хотела надеть на них новые костюмы как можно скорее, но Рихарда задумалась над ответом.
— Чтобы переодеть магические инструменты, вам нужно переговорить с профессором Хиршур. Так как профессор Соланж будет занята с первокурсниками. Поэтому я думаю, что одного
— Хорошо.
Как и сказала Рихарда, с переодеванием действительно не стоит спешить. Пока давайте ограничимся подпиткой шмилей, а также заберем обратно волшебный камень, который мне одалживал Фердинанд.
Во время обеда мы обсуждали результаты сданных зачетов, а также подбадривали Шарлотту и остальных, кто только идет их сдавать. Ну а мы, второкурсники, отправляемся на практические уроки.
Как и в прошлом году, число учеников в группах было куда меньше, чем на теории, ведь теперь нас делили в зависимости от статуса.
— Давно не виделись, — я заметила, как Вилфрид общается с учениками из других герцогств, отвечая на их приветствия и похвалы. Это только в очередной раз напомнило мне о том, как мало я общаюсь с людьми. Я не помнила лиц и имен большинства, потому что заканчивала все уроки с максимальной скоростью, появляясь на них лишь единожды. Вероятно, что некоторые из них не помнят и моего лица.
Я думаю, мне нужно больше общаться. Может быть мы можем поговорить в библиотеке?
В прошлом году мне было запрещено посещать библиотеку до тех пор, пока я не закончу со всеми уроками. Если бы меня попросили выбрать между библиотекой и общением с другими людьми, я бы без колебания выбрала библиотеку.
Я — человек, который ищет знания в библиотеке. Вилфрид — тот кто заводит связи благодаря общению. Да, это идеальное распределение ролей.
Каждый человек на своем месте. И мне не нужно пытаться ладить со всеми. У меня уже есть хорошая подруга Ханнелора. Моя основная цель — углублять отношения с Ханнелорой и заводить новых друзей, которые так же сильно любят книги.
Я завела друга-книголюба на первом курсе, поэтому я надеюсь, что на втором курсе я заведу еще двоих.
— Сегодня мы проверим как вы усвоили то, что мы проходили в прошлом году, — Хиршур, Фрауларм, Примавера и Рауффен встали в одну линию, когда говорили эти слова. Они будут проверять как хорошо мы помним навыки с прошлого года, в частности призыв верхового зверя и трансформацию штаппе.
— Для начала, пожалуйста, призовите зверя, — Фрауларм вышла вперед. Ученики призывали своих верховых зверей с разным временем. Это было показатель того, как уверенно они владеют этим навыком. Те, кто привык к призыву делал это быстро, а другим было нужно время, чтобы их зверь принял форму.
Мой пандабус был немного особенным, но в этом году было еще несколько учениц, чьи верховые звери имели похожую форму. Они выглядели немного сюрреалистично, видимо из-за того, что они брали
— Я справилась, — верховой зверь Ханнелоры тоже имел вид кареты, но при этом имел сходство с шмилями. Его мордочка показалась мне очень милой. Похоже ей действительно очень нравятся шмили.
Кажется Ханнелора смогла бы найти общие темы с Лизелеттой.
Они обе любят шмилей, а еще им идут милые вещи. Я более чем уверена, что Ханнелора девушка с высокими навыками в шитье и вышивании.
После того, как все призвали своих верховых зверей, пришло время для преобразования штаппе. Этот навык мы сдавали Рауффену, а остальные учителя ходили вокруг, чтобы контролировать наши действия.
— А теперь все, преобразуйте штаппе! — громкий голос Рауффена разнесся по залу. И в это время все начали формировать свои штаппе.
Как много украшенных гербами!
Я думала, что Вилфрид единственный, кому нравился такой странный дизайн, украшенный гербом. Но кажется он был популярен среди всех мальчиков. У некоторых это были словно бы картинки на рукоятке, а другие видоизменяли всю рукоять, как это делал Вилфрид.
— Ты похоже удивлена, не так ли Розмайн?
— Меня удивляет, что подобное украшение штаппе оказалось столь популярным.
— Ты не знаешь этого, потому что быстро прекратила посещать эти уроки. Но это я ввел это в моду, — с гордостью заявил Вилфрид. Я конечно знала, что его форма была довольно устойчивой и кажется была популярна в Эренфесте, но я не думала, что она оказала такое влияние и на другие герцогства.
— У девушек таких почти нет.
— А, ну да. Леди Ханнелора тоже хотела такой, но она не смогла определиться с формой. Она ведь может выйти замуж в другое герцогство. Так что так свои штаппе изменяют только те аристократки, которые точно останутся в своем роду. Все таки если ты выйдешь замуж, то герб и форму придется менять.
Хотелось бы мне, чтобы тут была традиция как с личным узором кимоно, передаваемым по материнской линии.
Материнские гербы, существовавшие в эпоху Рейно, передавались по наследству от матери к дочери, даже если девушка меняла фамилию. Если бы тут была такая традиция, то даже женщины могли бы придумывать себе герб.
Хотя мне все равно, ведь я не собираюсь их куда то наносить.
Возможно мне стоит рассказать об этом Шарлотте, тогда она смогла бы тоже ввести это в моду, при создании своего штаппе.
— Ротт! — после команды Рауффена все начали выпускать алые искры из своих магических инструментов. Мне конечно понятно, что это нужно для практики, но все таки интересно, почему в первую очередь нас учат именно Ротт?
Все таки сигнал о помощи используется не особо часто, разве нет?
На мой взгляд достаточно иметь при себе магический инструмент, который может подать сигнал тревоги. Но Фердинанд в ответ на это только отругал меня, говоря:
— Если ты не знаешь Ротт, то игра в диттер-вор сокровищ будет для тебя еще опаснее.