Власть книжного червя. Том 4
Шрифт:
— Розмайн, о каких Богах ты будешь писать? — спросил Вилфрид прежде, чем мы начали.
Те, у кого была только одна стихийная предрасположенность выбирали любого Бога, которого они знали чуть лучше, вдобавок к Богу своего времени года. Но те, у кого было несколько стихий, должны были выбирать из тех Богов, которые им покровительствуют. Это было продиктовано тем, что было важно знать о Богах, которые будут откликаться на ваши молитвы. Начиная с нашего третьего года, эти знания будут очень актуальны. Поскольку мой день рождения был летом, то я должна была знать о Лейденшафте, боге огня и его подчиненных. А в качестве
Но мне нет необходимости долго выбирать. Есть лишь один Бог от которого я действительно хочу получить защиту.
— Я планирую выбрать Шутцарию, Богиню Ветра и ее подчиненных, поскольку они тесно связаны с новыми знаниями, и библиотеками и книгами в частности, — ответила я. — Богиня, которой я хочу молиться больше всего — это, вне всякого сомнения, Местионора, Богиня Мудрости.
— Это действительно похоже на тебя. Я планирую писать о Богинях Воды, как о богах моего сезона рождения, а также о Богах Огня, чтобы потом молиться им о своем скорейшем росте, — судя по словам Вилфрида, он очень хотел побыстрее повзрослеть и возмужать.
— А что насчет тебя, Филина? — уточнила я у своей помощницы.
— У меня нет никакого сродства, а мой сезон рождения — Земля. В качестве второго Бога я тоже выберу Шутцарию, как и вы, леди Розмайн. Я тоже хотела бы получить божественную защиты Местионоры, Богини Мудрости.
— Как будущему чиновнику тебе действительно не будет лишней защита от богини мудрости, — кивнула я, соглашаясь с ее словами. — А что насчет тебя, Родерик?
— Я родился в сезон Ветра, но мое единственное сродство это тоже Земля, — Родерик с легкой завистью посмотрел на нас, а потом покачал головой. — Так что у меня нет особого выбора.
— Завидую тебе, Родерик, — с досадой вздохнула Филина. — Наличие родства облегчит тебе потом получение божественной защиты. Даже если и сейчас у тебя нет возможности выбирать о каких Богах писать.
Родерик несколько раз моргнул, а потом пробормотал себе под нос, что-то вроде «действительно». Похоже слова Филины заставили его посмотреть на ситуацию с новой стороны. До этого он прислушивался к словам одноклассников и завидовал тому, что они могут сами выбирать на какую тему им писать этот зачет. Но он не задумывался над тем, с какими проблемами они столкнутся в будущем.
— Все студенты Эренфеста сдали, — послышался голос профессора.
Как и прочие предметы, теологию мы сдали без происшествий. Этот урок даже пробудил во мне ностальгию по тем дням, когда я впервые вошла в храм в качестве ученицы жрицы в синем, и была буквально доведена до слез длинными именами Богов, которые нужно было выучить.
Уроки магии в этом году были посвящены теории рисования магических кругов. И благодаря всему, чему обучил меня Фердинанд, у меня не было проблем с этим зачетом. Для его сдачи нужно было просто запомнить основные символы, которые использовались в магических кругах, а также ряд правил. Правила касались элементов, которые требовали особой осторожности при нанесении или же имели уникальные эффекты при взаимодействии с другими.
Главное просто помнить, что элементы с Божественной энергией жизни выдают взрывную реакцию с любыми элементами, кроме Земли.
Магические круги, которые второкурсники рисовали на своих практических занятиях
После того, как мы закончили с нашими утренними уроками, которые все ученики Эренфеста смогли сдать в первый же день, после обеденного перерыва настало время практических занятий. И сегодня первой стояла музыка. В Малом зале опять собралось немного людей, поэтому большинство лиц я узнавала, хотя вспомнить имена все еще было непростой задачей.
— Это песня, которую вы должны исполнить сегодня, — сказала профессор Полина, постукивая указкой по доске, где были записаны ноты. Видимо это был какой-то магический инструмент, потому что ноты сразу начали расти в размерах, и даже я, стоящая вдалеке, могла их четко рассмотреть. — Так же вы будете должны исполнить еще одну дополнительную песню на выбор.
В начале нашего первого года обучения, во время практических занятий, точно так же как и на теоретических лекциях, все держались поближе к представителям собственных герцогств. Но уже в то время, когда я перестала посещать уроки, сдав все тесты, другие ученики начали общаться между собой и заводить новые связи. Теперь ученики разбивались на группы уже независимо от цвета плаща.
После того, как профессор выдала нам это задание, все начали практиковаться вместе с новыми друзьями, которых завели в прошлом году. Вилфрид взял свой харшпиль и пошел к постепенно увеличивающейся группе мальчишек, в числе которых был и Ортвин. А Ханнелора присоединилась к большой группе девочек.
Что же мне делать…?
Я могла бы взять свой инструмент и присоединиться к группе Ханнелоры. Они скорее всего без проблем примут меня к себе, но есть шанс, что они планируют вместе практиковаться, а потом вместе же сдавать зачет. Это могло помешать моему плану, сдать все в первый день, чтобы поскорее получить доступ к библиотеке. Поэтому я все-таки приняла решение действовать в одиночку.
Это немного грустно, что меня после такого, скорее всего, будут считать одиночкой, но для меня это все-таки лучший путь.
Песню, которую мы должны были сыграть, я уже знала. Фердинанд учил меня этой мелодии где-то полгода назад, поэтому мне была нужна лишь небольшая практика, чтобы освежить в памяти аккорды. Что же касается дополнительной песни, то любая другая композиция, выученная примерно в тот же промежуток времени будет достаточно сложной и известной, чтобы оставить мою репутацию на текущем уровне. Не увеличить, но и не уменьшить.
Пока все болтали и практиковались, я потратила совсем немного времени, чтобы размять пальцы, а потом подошла к учителю. Я хотела как можно скорее сдать этот зачет и быть свободной от необходимости посещать практические уроки музыки. Мне не хотелось даже думать о том, как печально может выглядеть картина моих одиноких тренировок, если учитель сейчас развернет меня обратно.
— Профессор Полина, могу я исполнить песни сейчас? — спросила я. Именно профессор Полина была тем учителем, который в прошлый раз пригласил меня на чаепитие. Когда я подошла к ней, она играла на своем собственном харшпиле, но остановилась, когда я заговорила.