Захваченный
Шрифт:
Он не ждет ответа, делая большие шаги по коридору, заставляя меня ускориться. Он открывает дверь своего кабинета и, обходя вокруг свой массивный стол, роется в ящиках.
— Давай выкладывай, — приказывает он, уткнувшись лицом в нижний ящик стола. — Статус. Колтон Кинг.
— Правильно, — говорю я, придавая тону авторитета, которого сейчас точно не чувствую. Я больше чувствую себя ребенком в кабинете директора, которого наказывают за нарушение. — Колтон Кинг. Он посещает занятия.
И
— Он на самом деле делает работу во время сессий? — спрашивает тренер. — С ним может быть… трудно справиться. Он был сосредоточен, а не неуместен?
— Что? Неуместно? — спрашиваю я. Я думаю, что мой голос просто стал на октаву выше.
— Да, — говорит тренер, вытаскивая папку и размещая ее в середине своего стола. — Неуместно. Заставить тебя отвлекаться во время занятий, что-нибудь в этом роде. Эти игроки были предупреждены о неподобающем поведении. Они там, чтобы учиться.
Вспыхивает ментальный образ: Колтон держит букет члено-леденцов на палочке, — и я с трудом сглатываю.
— Неподобающем? — повторяю я, надеясь, что выгляжу так, будто пытаюсь вспомнить неадекватное поведение и терплю неудачу. — Нет. Ничего неуместного. Идеальный джентльмен.
Тренер кивает.
— Рад это слышать.
— Он получил «хорошо» за работу по истории. Это была просто редакционная статья на одну страницу, ничего особенного, но это прогресс. — Я выпалила слова, прежде чем он успел спросить, чувствуя себя немного обороняющейся и довольно нервной. Я говорю себе, чтобы перестать болтать. — И он учился. Вне занятий. Он усердно работает.
Я надеюсь.
Помощник тренера кивает.
— Отлично. Хорошо поговорили. Держи меня в курсе.
Конец разговора.
Он открывает дверь в дальней части своего кабинета. Когда же оглядывается на меня, он как будто ожидает, что я уже уйду.
— Дверь прямо за тобой, — говорит он.
Конечно.
Снаружи в коридоре я осматриваюсь. Хорошо, я спустилась в этот зал и налево… проклятье, это место — лабиринт. Я потеряюсь здесь и опоздаю на занятия с Колтоном.
Мой телефон вибрирует в моей сумке, и я беру его.
Никакого ответа? Нечестно, Учитель. Кстати, я опаздываю на наше занятие.
Я делаю паузу, чтобы ответить ему.
Хорошо, потому что я потерялась в лабиринте коридоров в вашем здании.
Мой телефон снова вибрирует.
Где ты?
Я останавливаюсь и пишу ему.
В спортивном центре. Я разговаривала с твоим тренером.
Телефон звонит почти сразу. Это Колтон.
— Почему ты разговаривала с тренером? — спрашивает он.
Нет ни привета,
— Думаю, это был твой помощник тренера или кто-то в этом роде, — говорю я, рассеянно бродя по коридору мимо нескольких офисов. — Тренер Уокер. Я должна была предоставить ему обновленную информацию о твоём прогрессе.
— И как мой прогресс, Учитель? — спрашивает он. Боже, он может заставить самые невинные или обыденные вещи звучать так, будто они просто пронизаны намёками.
— Я же говорила тебе прекратить называть меня так. — Повернуть направо здесь, я думаю… или это было слева? — Я сказала ему, что ты посещаешь занятия и у тебя всё хорошо.
— Ещё что-нибудь? — спрашивает он. Я слышу мужские голоса на заднем плане, громкие и неприятные. Очевидно, его товарищи по команде.
Я смотрю по коридору, хотя уже знаю, что там пусто.
— Да, — понижаю голос до шепота. — Я сказала ему, что ты дал мне букет членов и предложил мне свой.
Колтон смеётся, глубокий теплый звук, который не позволяет мне не улыбнуться, несмотря на то, что он очень раздражает.
— Хорошо, — говорит он. — Где именно ты находишься?
— Стою в коридоре… посреди множества офисов, — описываю я ему. — Думаю, я потерялась. Скажи мне, как выбраться отсюда.
Я слышу, как голоса исчезают на заднем плане, и становится тихо. Довольно низким голосом Колтон спрашивает:
— Спроси меня, о чем я думал, когда использовал твой подарок.
У меня перехватывает дыхание.
— Я не спрошу тебя об этом, — шепчу я. — Я сама найду выход из этого здания.
— Я все равно расскажу тебе. Я думал о тебе, распростёртой на моей кровати…
— Я вешаю трубку, — предупреждаю я его, прежде чем он продолжит, и я слишком заведена, чтобы провести занятие.
Колтон смеётся.
— С тобой не весело. Я буду направлять тебя.
Я с облегчением выдыхаю — не на предложение дать мне указания, а на тот факт, что он больше не описывает, что он хочет со мной сделать.
— Хорошо. Прямо сейчас.
Я следую его указаниям, пробираюсь по коридорам и углубляюсь в спортивный центр. По крайней мере, я так думаю.
— Ты отправляешь меня в правильном направлении? — спрашиваю я. — Ты ведь понимаешь, что мне нужно попасть в учебные комнаты. И тебе тоже. Где ты, кстати?
— Я выведу тебя противоположным путем, потому что он короче, — говорит он мне. — И я скоро буду там.
Я вздыхаю.
— Хорошо. Куда я сейчас иду?
— Есть кратчайший путь, — говорит он. — Пройди через следующую комнату — это один из тренировочных залов, но в настоящее время, вероятно, там никого нет.
— Я не знаю, как это может быть короткой дорогой, — говорю я, входя в тренажерный зал. Хотя он пуст.
— Срежь через раздевалку в дальнем конце второй комнаты, — инструктирует он меня.