Нейропсихология детского возраста

Микадзе Юрий Владимирович

Симерницкая Э. Г.Доминантность полушарий. — М.: МГУ, 1978.

Симерницкая Э. Г.Мозг человека и психические процессы в он­тогенезе. — М.: МГУ, 1985.

Симерницкая Э. Г.Нейропсихологическая диагностика и коррек­ция школьной неуспеваемости // Нейропсихология сегодня/ Под ред. Е. Д. Хомской.
– М.: МГУ, 1995.
– С. 154-160.

Симерницкая Э. Г.Нейропсихологическая методика экспресс-ди­агностики «Лурия-90». — М.:

Знание, 1991.

Скворцов И. А., Апексимова О, А., Петракова В.С, ЕгороваЛ. Е., Самодуровская Ю. В.Исследование «профиля развития» психо­неврологических функций у детей до 7 лет и психологическая коррекция нарушений. — М.: Тривола, 2002.

Спрингер С, Дейч Г.Левый мозг, правый мозг. — М.: Мир, 1983.

Строганова Т. А., Орехова Е. В.Психофизиология индивидуальных различий в младенчестве: современное состояние проблемы // Во­просы психологии, 1998. — № 1. — С. 128-145.

Судаков К. В.Функциональные системы организма // Систем­ные исследования. Методологические проблемы. — М.: Наука, 1987.
– С. 300-319.

Судаков К. В.Цель поведения как объект системного анализа // Психологический журнал, 1980. — Т. 1. — № 2. — С. 77-98.

Сухарева Г. Е.Лекции по психиатрии детского возраста. Избран­ные главы. — М.: Никулин А. Л., 1998.

Схема нейропсихолопгческого обследования детей. Нейропсихоло-гические синдромы отклоняющегося развития (конспект) / Под ред. А. В. Семенович. — М., 1999.

ТрауготтЯ. Я., Кайданова С. И.Нарушение слуха при сенсор­ной алалии и афазии. — Л.: Наука, 1975.

Троицкая Л. А.Нарушение речи у больных эпилепсией. Обзор литературы // Журнал неврологии и психиатрии им. С. С. Кор­сакова, 2006.
– Т. 106,7.
– С. 83-95.

Троицкая Л. Л. Эпилепсия и нарушения развития речи // Во­просы психического здоровья детей и подростков, 2007. — № 1. — С. 25-30.

Троицкая Л.С. Нарушения познавательной деятельности у детей с эпилепсией и их коррекция: Автореф. докт. дис. — М., 2007.

Фарбер Д. А.Принципы системной структурно-функциональ­ной организации мозга и этапы ее формирования // Структур­но-функциональная организация развивающегося мозга. — Л.: Наука, 1990.
– С. 168-177.

Фарбер Д. А., Алферова В. В., Бетелева Т. Г. и др.Онтогенез функ­циональной асимметрии // Принципы и механизмы деятельности мозга.
– Л.: Наука, 1985.
– С. 80-82.

Фарбер Д. А., Бетелева Т. Г., Дубровинская Н. В., Мачинская Р. И.Нейрофизиологические основы динамической локализации функ­ций в онтогенезе //1 Международная конференция памяти А.

Р. Лу­рия. Сборник докладов / Под ред. Е. Д. Хомской, Т. В. Ахутиной. — М.: Российское педагогическое общество, 1998. — С. 208-215.

Фарбер Д. А., ДубровинскаяЯ. В.Мозговая организация когни­тивных процессов в дошкольном возрасте // Физиология чело­века, 1997.
– Т. 23.
– № 2.
– С. 25-32.

Фарбер Д. А., Дубровинская Н. В.Формирование психофизиологи­ческих функций в онтогенезе // Механизмы деятельности мозга человека. Часть 1. Нейрофизиология человека / Под ред. Н. П. Бех­теревой.
– Л.: Наука, 1988.
– С. 426-454.

Филимонов И.Я. Избранные труды. — М.: Медицина, 1974.

Фотекова Т. А., Ахутина Т. В.Диагностика речевых нарушений школьников с использованием нейропсихологическнх методов. — М.: АРКТИ, 2002.

Халецкая О. В., Трошин В. М.Минимальная дисфункция мозга в детском возрасте // Журнал неврологии и психиатрии им. С. С. Кор­сакова, 1998.
– № 9.
– С. 4-8.

Хомская Е. Д.Нейропсихология. — М.: УМК «Психология», 2002.

Храковская М. Г.Об афазии у детей // Проблемы патологии развития и распада речевой функции (Методические материа­лы научно-практической конференции «Центральные механиз­мы речи», посвященной памяти профессора Н. Н. Трауготт). — СПб.: Изд-во С.-Петербургского университета, 2001. — С. 74-82.

Цветкова Л. С.Методика диагностического нейропсихологичес­кого обследования детей. — М.: Российское педагогическое агент­ство, 1997; М.: МГУ, 2001.

Цветкова Л. С.Нейропсихологическая реабилитация больных. — М.: МГУ, 1985.

Челышева М.В. Особенности нейропсихологическнх синдромов у детей с локальными поражениями мозга в разные возрастные периоды. Канд. дис. — М.: МГУ, 2005.

ЧенцовН. Ю.Нарушения пространственных представлений при локальных поражениях мозга в детском возрасте: Канд. дис. — М.: МГУ, 1983.

Черниговская Т. В.Дети со специфическими языковыми рас­стройствами в свете современных дискуссий в лингвистике и психологии // Сборник трудов II Международной конферен­ции, посвященной 100-летию А. Р. Лурия / Под ред. Т.В. Ахути­ной, Ж. М. Глозмана.
– М., 2003.
– С. 189-194.

ЧуприковаЯ. И.Принцип дифференциации. — М.: Столетие, 1997.

ЧурсинаЯ. П.Особенности формирования памяти у детей шести лет с общим недоразвитием речи (нейропсихологический под­ход): Автореф. дисс канд. — М., 2005.