Социология: курс лекций
Шрифт:
Общество возникает как результат социального взаимодействия людей и в первую очередь – обмена продуктами трудовой деятельности. При анализе общества обнаруживается, что именно в сфере трудовой деятельности наблюдается самая сложная иерархия социальных взаимоотношений, социальных статусов. В современной профессиональной деятельности около 40 тыс. статусов, а в сфере семейно-брачных, родственных отношений, при всей их сложности, к примеру, всего порядка 200 социальных позиций.
Труд – вечное, естественное и основное условие человеческой жизни, ее альфа и омега. Если жизнь первоначально каждому отдельному человеку от рождения дается даром, то впоследствии ее приходится поддерживать трудом. Жизнь человека есть трудовая жизнь, поскольку оплачивается трудом.
Трудовая деятельность предполагает определенную общественную
Процесс труда – явление сложное и многоаспектное. Социология изучает труд как социально-экономический процесс. Основные формы его проявления – это затраты физических, умственных и психических усилий, взаимодействие работников со средствами производства (предметы и средства труда) и производственное взаимодействие работников друг с другом как по горизонтали (отношение соучастия в едином трудовом процессе), так и по вертикали (отношение между руководителями и подчиненными). Роль труда в развитии человека и общества заключается не только в создании материальных и духовных ценностей, но и в том, что в процессе труда сам человек раскрывает свои способности, приобретает полезные навыки, пополняет и обогащает свои знания. Творческий характер труда находит свое выражение в появлении новых идей, прогрессивных технологий, более совершенных и высокопроизводительных орудий труда, новых видов продукции, материалов, энергии, которые, в свою очередь, ведут к развитию новых потребностей. Это один из основных и самых эффективных механизмов развития цивилизации.
В процессе труда люди вступают в определенные социально-трудовые отношения, постоянно взаимодействуя друг с другом. Социально-трудовые отношения позволяют определить социальную значимость, роль, место, общественное положение каждого индивида, социально-профессиональной группы, их социальный статус.
Социология труда – это исследования функционирования и социальных аспектов в сфере труда. В узком смысле слова социология труда означает поведение работодателей и наемных работников в ответ на действие экономических и социальных стимулов к труду. Предметом социологии труда как специальной социологической теории среднего уровня являются структура и механизм социально-трудовых отношений, а также социальных процессов и явлений в сфере труда. Правда, следует оговориться, что социология труда традиционно рассматривает оплачиваемую трудовую деятельность и обходит своим вниманием домашний труд. Это находит свое отражение и в названии данного социологического направления (индустриальная, промышленная социология и т. п.).
Цель социологии труда – исследование социальных явлений, процессов в сфере труда, разработка рекомендаций по их урегулированию и управлению, прогнозированию и планированию, направленных на создание благоприятных условий для функционирования общества, коллектива, группы, отдельного индивида в сфере труда и достижение на этой основе наиболее полной реализации и оптимального сочетания их интересов.
Задачи социологии труда:
• изучение и оптимизация социальной структуры общества, трудовых организаций (коллективов);
• анализ рынка труда как регулятора мобильности трудовых ресурсов, занятости, безработицы;
• поиск путей оптимальной реализации трудового потенциала людей, социально-профессиональных групп, трудовых организаций;
• определение путей оптимального сочетания
• изучение причин и обоснование системы мер по предупреждению и разрешению трудовых споров, конфликтов;
• определение эффективной системы социальных гарантий, защищающих работников в процессе трудовой деятельности.
По-другому можно сказать, что задачи социологии труда сводятся к выработке методов и приемов использования социальных факторов, социальных резервов в интересах решения прежде всего важнейших социально-экономических проблем общества и личности. В конечном счете именно от человека зависит производительность труда, эффективность любого производства. Важным показателем возможностей человека можно считать рост производительности труда в промышленности за ХХ в. в 100–140 раз. При этом стоит иметь в виду, что социальные резервы труда могут по своей результативности быть весьма эффективными. Генри Форд-младший, оценивая эффективность своих корпораций, утверждал, что результативность использования социальных резервов труда в 40–60-е годы прошлого века не уступала эффективности технических и технологических новшеств на производстве.
В целом социология труда призвана, с одной стороны, расширять наши знания о реальной социально-трудовой деятельности, с другой – способствовать утверждению новых связей и процессов, протекающих в сфере труда.
Трудовая деятельность всегда вплетена в конкретные социально-экономические условия, связана с определенными социально-профессиональными, демографическими группами, локализована во времени и пространстве. Поэтому социология изучает социальные форму и условия труда, его социальную организацию (коллективный, индивидуальный, семейный, принудительный, добровольный). Очень важно знать механизмы включения человека в трудовую деятельность, т. е. ценностные ориентации, мотивы, степень удовлетворенности трудом и многое другое. Есть такая притча. Пожилой человек работал сторожем в овощехранилище. Смонтировали в нем конвейерную линию и сторожа, как ветерана, поставили сортировать овощи, заметно прибавив зарплату. Но он через несколько дней отказался от новой работы: «Работа не по мне, каждую секунду надо принимать решение».
К настоящему времени социология труда – самая развитая часть отечественной социологической науки. Она зародилась еще в середине ХIХ в., когда в России началось исследование экономической и хозяйственной организации общества, в особенности русской общины. В 20-е годы прошлого века усилиями крупного ученого А. К. Гастева был создан Центральный институт труда, в котором изучались конкретные вопросы организации и культуры труда, прикладная социология труда и социальная инженерия. Первые исследования в сфере социологии труда были проведены в конце 50-х – начале 60-х годов прошлого века в Ленинграде (В. А. Ядов), в г. Горьком (Г. В. Осипов), на Урале (М. Т. Иовчук, Л. Н. Коган). С середины 1960-х годов начинает активно развиваться заводская социология, в рамках которой было выполнено большинство эмпирических исследований по социологии труда. Это сказалось и на формировании определенных экономических специальностей. Например, в 1987 г. в вузах специальность «экономика труда» была преобразована в «экономику и социологию труда», что свидетельствовало о признании того факта, что без социального знания, без социологии уже не может быть эффективным процесс управления в трудовом коллективе.
Характер труда вытекает из общественной формы, социально-экономического качества труда и определяет социальный статус, материальное благосостояние, характер использования свободного времени и т. п. Министр, академик, учитель, бухгалтер, рабочий, строитель, фермер, предприниматель, сельский механизатор, уборщица – в основе социально-профессиональных различий между представителями этих профессий лежит прежде всего характер их труда.
Содержание труда включает конкретную трудовую деятельность, функциональные обязанности, степень физического и интеллектуального напряжения, санитарно-гигиенические условия и многие другие характеристики. Труд рабочих на сборочном конвейере, железной дороге, в авиации, агрофирме, строительстве имеет различное содержание, которое в значительной мере определяется профессиональной квалификацией, личностными характеристиками конкретного работника даже при прочих равных условиях, скажем, технической оснащенности рабочего места.