Эмиль XIX века
Шрифт:
Деревья начинаютъ обнажаться; однако осень здсь обыкновенно бываетъ хороша, не смотря на перепадающіе дожди. Она напоминаетъ собою прощанье съ дорогимъ человкомъ — улыбку сквозь слезы. Бываютъ и дни, когда можно подумать что вернулось лто. Нашъ добрый негръ посадилъ противъ оконъ моей спальни алоэ, кактусы, магноліи. Онъ хотлъ порадовать меня видомъ роскошной растительности климата, о которомъ онъ сохранилъ такое живое воспоминаніе. Увряютъ, что нкоторыя тропическія растенія, при хорошемъ уход, переносятъ у насъ зиму. Садовникъ г-жи Уарингтонъ говоритъ что въ другихъ странахъ он пропадаютъ не отъ 0 недостатка тепла, а отъ морозовъ; такъ какъ въ Корнвалис никогда не бываетъ ни слишкомъ холодно, ни слишкомъ жарко, то эти растенія могутъ жить здсь. Сколько женщинъ также прозябаютъ вдали отъ тхъ кто дорогъ имъ и не умираютъ!
III
Елена къ Эразму
1-е января 185…
Поручивъ мн воспитаніе Эмиля, ты какъ будто послалъ меня для открытія какой-то неизвстной страны. Я убдилась, что существуетъ
Сегодня новый годъ. О, какъ онъ печаленъ! Обыкновенно, въ этотъ день желаютъ счастья близкимъ сердцу. Я желаю только одного — твоей свободы.
P. S. Посылаю теб въ подарокъ волосы Эмиля.
IV
Та-же тому-же
3-го апрля 185…
Наконецъ я получила извстія о теб отъ М. То, что онъ сказалъ мн, немного успокоило меня.
Не думай, что я забыла твои наставленія въ отношеніи Эмиля. Я какъ можно боле, стараюсь ставить его въ прямыя сношенія съ окружающими его предметами. При этомъ я замтила, что слабость воспріимчивости ребенка къ вншнимъ впечатлніямъ происходитъ не столько отъ слабости органовъ его, сколько отъ недостатка вниманія. Есть много вншнихъ предметовъ, очертанія и звукъ которыхъ онъ могъ бы легко усвоить, еслибы далъ себ трудъ посмотрть и послушать; но такъ какъ эти предметы не интересуютъ его, то онъ не обращаетъ на нихъ вниманія. У него есть глаза и уши только для того, что ему нравится, но какъ узнать, что ему нравится и что нтъ? Признаюсь, я еще учусь этому. Иногда предметы, на которые я всего боле разсчитываю для пробужденія въ Эмил пріятнаго ощущенія, не вызываютъ въ немъ никакого желанія взять ихъ въ руки. Краски, представляющіяся мн самыми привлекательными, не производятъ на него никакого впечатлнія и проходятъ передъ его глазами какъ тни. Мн кажется, что въ этомъ, какъ и во многомъ другомъ, мы матери стремимся навязывать наши вкусы нашимъ дтямъ. Жоржія, которая несравненно мене моего старается привлечь вниманіе Эмиля на окружающіе его предметы, успваетъ часто боле чмъ я. Она инстинктивно угадываетъ то, что можетъ занять Эмиля и возбудить его любопытство. Она какъ будто знаетъ его желанія. и это понятно. Она имла троихъ дтей, и всхъ троихъ отняло у нея невольничество. Она не знаетъ гд они. Вотъ почему она еще сильне привязалась къ Эмилю. Она не можетъ любить его боле моего, но у нея есть одно качество, которому я завидую: она уметъ быть съ дтьми ребенкомъ. Не на это ли намекалъ ты мн, говоря о способностяхъ черныхъ женщинъ вынянчивать дтей.
Повришь ли ты, что Эмиль — настоящій огнепоклонникь? Онъ обожаетъ солнце. Надо видть съ какимъ удовольствіемъ онъ протягиваетъ свои рученки въ свту.
Зима у насъ была очень мягкая; снгъ выпадалъ всего два раза и скоро таялъ. На деревьяхъ еще нтъ листьевъ; деревня безъ зелени похожа на жилище безъ мебели; но струя жизни понемногу начинаетъ проноситься во всей природ. Такъ какъ полдень здсь бываетъ великолпный, то Эмиль своей тревогой выражаетъ постоянно желаніе быть вынесеннымъ въ ясный день въ садъ. Въ Корнвалис солнце, особенно весною, не жгуче и не опасно; лучи его живительны для стариковъ и дтей. Жоржія разстилаетъ на лугу коверъ, и сажаетъ на него Эмиля; тогда онъ играетъ и катается на полной свобод. Эмиль привыкъ къ нашему присутствію, оно его защита; и я; чтобы научить его обходиться безъ нея, иногда совтую Жоржіи уйти, а сама прячусь, не теряя его ни на минуту изъ вида. Сначала ему бывало страшно оставаться одному и онъ выказывалъ нкоторое безпокойство; но онъ скоро оправлялся и смотрлъ молодцомъ. Онъ всматривался своими внимательными глазенками во все окружавшее его, онъ шевелилъ рученками чтобы прогнать мухъ, жужжавшихъ надъ его головою. Съ тхъ поръ я ршилась отъ времени до времени предоставлять его самому себ и наблюдать за нимъ такъ, чтобъ онъ этого не видлъ; чувствуя себя мене защищеннымъ, онъ научится обходиться иногда безъ чужой помощи. Чмъ боле я объ этомъ думаю, тмъ боле мои обязанности матери представляются мн совершенно въ иномъ свт, нежели другимъ женщинамъ. По мр того какъ Эмиль будетъ расти, ради его пользы я откажусь отъ удовольствія выказывать безпрестанно мою заботливость, Мн кажется, что развитію чувствъ и характера у нкоторыхъ дтей, всего боле вредитъ способъ ихъ воспитанія. Матери окружая дтей слишкомъ явными и усердными попеченіями отучаютъ ихъ полагаться на собственныя силы, на свою осмотрительность. Этому
Эмиль напомнилъ собою мн вчера миологическую личность. Дти въ первые мсяцы жизни не даютъ себ отчета въ разстояніяхъ; зрніе еще обманываетъ ихъ. Я была въ саду, а Жоржіа стояла у окна нашего дома и держала на рукахъ Эмиля. Увидавъ меня, онъ очень обрадовался и замахалъ своими рученками точно крыльями. Окошко находилось въ первомъ этаж и ребенокъ замтно удивлялся, что не могъ схватить меня рученками; кончилось тмъ, что онъ разсердился и весь покраснлъ. Онъ хотлъ чтобы я его приласкала, а можетъ быть хотлъ и молока, потому что онъ давно ужъ не сосалъ. Мученія бдняжки походили на мученія Тантала.
Эмиль знаетъ тебя по портрету, который я ему показала. Иллюзія ли это или нтъ, но смотря на его уставленные большіе глаза, улыбку, и протянутыя къ портрету руки, мн казалось, что онъ узнаетъ своего отца.
V
Эразмъ къ Елен
15-го іюня 185…
Я ждалъ случая, чтобы отправить теб это письмо. Все, что ты говоришь объ Эмил, такъ близко и дорого мн. Проводя всю жизнь въ занятіяхъ и въ вчной борьб, я и не подозрвалъ въ себ этой способности; но я рожденъ быть отцемъ-воспитателемъ. Я бы многое отдалъ за то чтобы взглянуть на моего сына, и на тебя. Не разъ я даже готовъ былъ просить тебя переселиться вмст съ нимъ на этотъ островъ, не смотря на море и страшное разстояніе, раздляющее насъ. Я знаю, что ты не остановилась бы ни передъ какимъ препятствіемъ. Но меня остановила мысль что съ моей стороны было бы непростительнымъ эгоизмомъ заключить въ мрачную темницу дорогія мн существа? По какому праву отниму я у ребенка беззаботность его возраста, его первыя радости? Нтъ. Пусть онъ ростетъ свободно и счастливо да рукахъ своей матери.
Ты хорошо длаешь стараясь узнать вкусы Эмиля, родители, при образованіи характера ребенка, вообще руководствуются своими собственными взглядами. Но этого должно избгать боле всего. Обыкновенно ребенокъ — кукла въ рукахъ взрослыхъ, страдательное существо. Навязываемыя ему чувства и мысли пріучаютъ его быть тмъ, чмъ хотятъ его видть взрослые. Почему у насъ теперь такъ мало людей съ самобытнымъ характеромъ? Почему такъ рдко встрчаются теперь люди съ опредленнымъ призваніемъ, съ твердымъ и непоколебимымъ образомъ дйствій? Если мы дадимъ себ трудъ вникнуть въ причину этого печальнаго явленія она откроется въ нашемъ первоначальномъ воспитаніи.
Но прежде всего, что такое характеръ? Такъ принято называть результатъ сочетанія въ человк силъ, корень которыхъ лежитъ въ природ, но которыя безпрестанно измняются и преобразовываются подъ вліяніемъ внутреннихъ и вншнихъ причинъ. Воля, до извстной степени, управляетъ нашими склонностями, желаніями и чувствами. Есть ли эта воля элементъ первобытный или пріобртенный? По моему и то и другое. Въ ребенк воля проявляется вмст съ его рожденіемъ на свтъ; но съ лтами благодаря упражненію именно этой способности, она усиливается въ человк и сосредоточивается на опредленной цли; что касается до вншнихъ причинъ, вліяющихъ на характеръ, то достаточно указать на воспитаніе и общество. Человкъ родившійся въ Кита отъ одного изъ послдователей Конфуція, не былъ бы способенъ смотрть на вещи и поступать такъ, какъ смотрятъ и поступаютъ люди, родившіеся во Франціи отъ христіанскихъ родителей.
Въ первое время посл рожденія ребенка силы характера еще скрыты подъ ощущеніями. Я существуетъ уже и очень рзко опредленное, но оно проявляется только произвольными движеніями. Я называю такъ прыжки, восторги и даже крики маленькаго существа. Все, что вызываетъ въ немъ боль, раздраженіе, проявляется этими вншними знаками. Многія изъ этихъ движеній, кажутся намъ очень часто безпорядочными и безсмысленными только потому, что мы недостаточно размышляли о закон, управляющемъ ими. Въ этихъ движеніяхъ ребенокъ ищетъ помимо нашей помощи удовольствіе или облегченіе, въ нихъ высказывается самостоятельная жизнь. Двухъ или трехлтній мальчикъ, катающійся по полу и вырывающій у себя волосы, поступаетъ съ своей точки зрнія вполн разумно. Гнвъ его находитъ исходъ себ въ крикахъ и раздраженный организмъ инстинктомъ ищетъ лекарства въ движеніи. Тоже самое относится къ плачу и ко всмъ другимъ проявленіямъ, посредствомъ которыхъ органы наши освобождаются отъ болзненнаго напряженія.
И въ зрломъ возраст мы сохраняемъ нкоторыя изъ этихъ инстинктивныхъ движеній? Многіе ударяютъ себя по лбу рукой при какомъ нибудь дурномъ извстіи, другіе чешутъ носъ, третьи бросаются ничкомъ на постель въ припадк сильнаго гнва. Самый разумный человкъ, при сильномъ волненіи, длаетъ жесты сумасшедшаго. Пусть говорятъ, что онъ не уметъ сдерживать себя; но въ этихъ необдуманныхъ дйствіяхъ есть своего рода мудрость, даже и тогда, когда они крайне странны. Извстныя положенія тла отвчаютъ извстному состоянію духа. Нкоторыя нравственныя страданія побуждаютъ насъ искать покоя, другія — движенія. Какъ объяснить эти внезапныя побужденія, заставляющія насъ двигать тмъ или другимъ членомъ подъ вліяніемъ извстныхъ движеній мозга? «Это невольно» вотъ единственная причина, которую мы приводимъ въ этихъ случаяхъ, и причина эта стоитъ другой.